科目：高中生物 來源： 題型：
圖16中甲圖表示用某種桿菌為飼料培養大草履蟲和雙小核草履蟲的種群數量變化，其中實線為混合培養時雙小核草履蟲和大草履蟲的種群變化，虛線為單獨培養時雙小核草履蟲的種群變化。乙圖是生態系統中碳循環示意圖，圖中“→”表示碳元素的流動方向。請據圖分析回答下列問題：
（1）從甲圖可見，大草履蟲的存在使雙小核草履蟲的種群增長速率 。
（2）甲圖中大、小草履蟲之間通過 關系而間接發生作用，其作用結果是
；乙圖中D、E兩個種群之間通過 關系而直接發生作用。
（3）在乙圖中，C→A表示的生理過程是 ，E→C表示的生理過程主要在細胞中 進行。
（4）若乙圖表示農田生態系統，從生態系統功能的角度分析，農民下田拔草，捕捉害蟲，噴灑農藥的目的是 。
（5）在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎的“低碳經濟”成為全球熱點。在我們的日常生產生活中，與此相符合的行為有哪些？（寫兩點）
① ；② 。
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科目：高中生物 來源：2010年廣西梧州市高三畢業班第二次測試理科綜合生物部分 題型：綜合題
（10分）圖16中甲圖表示用某種桿菌為飼料培養大草履蟲和雙小核草履蟲的種群數量變化，其中實線為混合培養時雙小核草履蟲和大草履蟲的種群變化，虛線為單獨培養時雙小核草履蟲的種群變化。乙圖是生態系統中碳循環示意圖，圖中“→”表示碳元素的流動方向。請據圖分析回答下列問題：
（1）從甲圖可見，大草履蟲的存在使雙小核草履蟲的種群增長速率 。
（2）甲圖中大、小草履蟲之間通過 關系而間接發生作用，其作用結果是
；乙圖中D、E兩個種群之間通過 關系而直接發生作用。
（3）在乙圖中，C→A表示的生理過程是 ，E→C表示的生理過程主要在細胞中 進行。
（4）若乙圖表示農田生態系統，從生態系統功能的角度分析，農民下田拔草，捕捉害蟲，噴灑農藥的目的是 。
（5）在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎的“低碳經濟”成為全球熱點。在我們的日常生產生活中，與此相符合的行為有哪些？（寫兩點）
① ；② 。
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科目：高中生物 來源：2010年湖南省生物學奧林匹克競賽選拔賽試題 題型：選擇題
右下圖中，兩條虛線之間的部分表示生態系統功能正常作用的范圍。y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大小：x表示恢復到原狀態所需的時間；曲線與正常范圍之間所夾的面積可以作為總穩定性的定量指標（TS）．下列說法正確的是（ ）
A．在正常作用范圍內，生態系統中生物的種類和數量保持不變
B．自然條件下，對任何一個生態系統來說，y值與x值呈正相關系
C．在遭到干擾時，x、y值的大小與生物種類有關，與數量無關
D．TS值越小，這個生態系統的總穩定性越大
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科目：高中生物 來源：2010年廣西梧州市高三畢業班第二次測試理科綜合生物部分 題型：綜合題
（10分）圖16中甲圖表示用某種桿菌為飼料培養大草履蟲和雙小核草履蟲的種群數量變化，其中實線為混合培養時雙小核草履蟲和大草履蟲的種群變化，虛線為單獨培養時雙小核草履蟲的種群變化。乙圖是生態系統中碳循環示意圖，圖中“→”表示碳元素的流動方向。請據圖分析回答下列問題：
（1）從甲圖可見，大草履蟲的存在使雙小核草履蟲的種群增長速率 。
（2）甲圖中大、小草履蟲之間通過 關系而間接發生作用，其作用結果是
；乙圖中D、E兩個種群之間通過 關系而直接發生作用。
（3）在乙圖中，C→A表示的生理過程是 ，E→C表示的生理過程主要在細胞中 進行。
（4）若乙圖表示農田生態系統，從生態系統功能的角度分析，農民下田拔草，捕捉害蟲，噴灑農藥的目的是 。
（5）在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎的“低碳經濟”成為全球熱點。在我們的日常生產生活中，與此相符合的行為有哪些？（寫兩點）
① ；② 。
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科目：高中生物 來源：廣西自治區模擬題 題型：讀圖填空題
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