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【題目】下列關于植物組織培養所需營養的敘述，不正確的是

A．配置各種培養基時先配置各種母液

B．維生素以輔酶的形式參與生物催化劑酶系活動

C．植物生長調節物質包括生長素、細胞分裂素及赤霉素等

D．植物組織培養過程中無需從外部添加糖類

【答案】D

【解析】配置各種培養基時需先配置各種母液，A正確；維生素以輔酶的形式參與生物催化劑酶系活動，B正確；植物生長調節物質包括生長素、細胞分裂素及赤霉素等，C正確；通常植物本身能進行光合作用，產生糖類，不需從外部供給糖，但在植物組織培養進行異養的狀況下，大多不能進行光合作用來合成糖類，因此必須在培養基中添加糖，作為碳素來源和能量來源，D錯誤。

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖(其中物質X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示細胞結構)。下列說法中正確的是（）

A．圖中a、b、c、d依次表示內質網、高爾基體、囊泡、細胞膜

B．圖中a、b、c中分別進行的是脫水縮合、蛋白質加工和運輸過程

C．圖中e內，丙酮酸徹底氧化分解產生CO2的過程中沒有O2參加

D．該過程不在原核細胞中進行，因為原核細胞中無a、b、c、d、e等結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對燕麥胚芽鞘做如下圖所示處理：

1放在暗盒里；

2在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮�。�

3在尖端橫向插入云母片；

4在尖端橫向插入瓊脂片；

5切去胚芽鞘尖端；

6切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定濃度生長素的瓊脂小塊；

7切去尖端，在切口上放一含有一定濃度的生長素的瓊脂小塊，放在暗盒里；

8切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。

都用單側光照射。據圖回答下列問題：

（1）有單側光照射時，仍直立生長的有________________。

（2）彎向光源生長的有________________。

（3）不生長不彎曲的有________________。

（4）如把4放在勻速轉盤上，給予右側光照，它的生長情況是__________。

（5）向光彎曲生長的原因是______________________________________。

（6）以上實驗說明，燕麥胚芽鞘具有________，感受光刺激的部位在________________，向光彎曲生長的部位在________________。胚芽鞘尖端能夠產生__________，從尖端運輸到下部，能________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】共同進化發生在（）

A. 獵豹和斑馬之間 B. 淺色樺尺蠖和深色樺尺蠖之間

C. 好氧型生物和環境之間 D. 雜草和水稻之間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系，其縱坐標表示

松樹整株植物收CO2量的狀況；圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關氣體代謝特點；圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式，①~④表示其中的過程；圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題：

（1）圖1中光合作用強度最大時所對光照強度b點稱為____________________，此時葉肉細胞內發生圖2______________過程。

（2）光照強度為a時，光合作用吸收CO2的量___________（填大于、小于、等于）細胞呼吸放出CO2的量，此時葉肉細胞產生ATP的細胞器是________________。如果白天光照強度較長時期為a，該植物_______(能或不能)正常生長，其原因是___________________________________________。

（3）細胞呼吸是細胞內進行的將糖類等_____________氧化分解成無機物或者小分子有機物，并且________________的過程。則圖3中，在細胞溶膠中進行的過程是________（填標號）；圖4中O2濃度為a、b時，厭氧呼吸較強的是____________（填“a”或“b”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是同一生物細胞的有絲分裂幾個時期的示意圖，據圖分析以下敘述不正確的是