(名校聯考)右圖是某種物質通過細胞膜的示意圖,從圖中能得出
A圖中S代表載體,C代表離子
B膜外一定是高濃度,膜內一定是低濃度
C這種物質的跨膜方式一定是主動運輸,因為有C和能量參與
D.圖中C這種移動方式是錯誤的,它應是固定不變的
科目:高中生物 來源: 題型:
(09開封市五校聯考)右圖是某二倍體生物有絲分裂圖像,下列有關判斷 中不正確的一項是
A. 根據細胞質的分裂方式可知該組織可能取自于植 物的根尖分生區
B. 圖中結構5稱為細胞板
C. 圖中細胞4的DNA、染色體與姐妹染色單體的比例為1∶1∶1
D. 圖中細胞6處于分裂間期,在此期間有可能發生基因突變
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09中山市四校聯考)(9分)右圖是某生物細胞內部分代謝過程示意圖(圖中數字代表物質,a、b代表細胞結構),請回答:
(1)與根尖分生區細胞相比,該細胞在結構上的主要特點是 。
(2)④是 ,在 的情況下,轉移到[ ] 中徹底分解。其中,CO2產生于第 階段。
(3)農業生產中,常采用疏松土壤的措施,增大土壤透氣性,以提高細胞中[ ] 的含量,直接促進K+的吸收。
(4)在高溫干旱的環境里,綠色植物從空氣中吸收的CO2會減少,主要原因是 。影響植物光合作用的生態因素除圖中給出的信息外,主要還有 。
(5)若用儀器檢測該細胞釋放的CO2與吸收的CO2的量相等時,對此最合理的解釋是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09蘇、錫、常、鎮四市聯考)右圖是一個單細胞生物的結構示意圖,通過觀察我們可以判斷該生物
A.一定能進行光合作用
B.鞭毛的基部是線粒體分布較多的地方
C.一定是原核細胞
D.一定能進行細胞分裂
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