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(從某種真核細胞中提取出大量核糖體,放入含有下列幾種有機物的培養液里,假設培養液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質和條件.請回答:

(1)以上五種有機物,屬于氨基酸的是
 
(填序號).
(2)實驗中,核糖體所需要完成的功能就是把上述物質中的氨基酸,通過
 
方式合成多肽(蛋白質),可以用
 
試劑檢測.
(3)將以上的氨基酸各一個合成的化合物中,含有
 
個氨基和
 
個羧基,稱為
 
肽.
考點:蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:分析題圖:氨基酸是組成蛋白質的基本單位,其結構通式為,可見每種氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基,并且他們都連結在同一個碳原子上.因此,圖中①④⑤屬于組成蛋白質的氨基酸.據此答題.
解答: 解:(1)由以上分析可知,圖中①④⑤屬于組成蛋白質的氨基酸.
(2)氨基酸通過脫水縮合方式形成蛋白質;蛋白質能與雙縮脲試劑發生紫色反應.
(3)由于氨基酸④和⑤的R基中分別含有1個氨基和1個羧基,因此由①④⑤三個氨基酸脫水縮合形成的三肽中含有2個氨基和2個羧基.
故答案為:
(1)①④⑤
(2)脫水縮合    雙縮脲
(3)2   2   三
點評:本題考查氨基酸的分子結構特點和通式、蛋白質的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識記氨基酸的結構通式及特點,能根據氨基酸的結構特點判斷其各選項中的分子是否屬于氨基酸;識記氨基酸脫水縮合過程,掌握該過程中的相關計算,能運用其延伸規律答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

核苷酸是生物體內的重要物質,下列有關核苷酸的說法,不正確的是(  )
A、核苷酸是組成核酸分子的單體
B、核苷酸是一條長鏈,屬于生物大分子
C、DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸
D、核苷酸含有C、H、O、N、P五種元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因的分離定律和自由組合定律分別發生于下圖中哪個過程?(  )
A、①和①B、①和②
C、①和①②D、②和①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物一現代生物科技專題
試管動物技術正廣泛應用于畜牧業生產.請根據試管牛的生產流程圖回答相關問題:

(1)①②過程分別表示
 
 

(2)對供體母牛的要求是
 
,通常母牛每次只排出一枚卵母細胞.可用
 
激素對其進行超數排卵處理.
(3)從母牛體內獲得的卵母細胞需要到
 
(時期)才能與精子結合.在體外培養受精卵時,需要滿足以下條件:
 
、營養、溫度和pH以及氣體環境.
(4)生產上常用
 
期的胚胎進行②進程,應用試管動物的優勢在于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是兩種細胞的亞顯微結構示意圖,請據圖回答:

(1)研究圖一細胞所示的生理活動過程,一般采用的研究方法是
 
,與圖一細胞合成和分泌抗體有關的細胞器是
 
(填序號).
(2)與圖二相比,圖一細胞在結構上的不同點主要是
 

(3)若圖二表示根尖未成熟的細胞,則不應有的結構是
 
(填序號).
(4)圖二細胞構成的組織是否適合做還原糖鑒定材料?
 
,原因是其中存在[
 
]
 
,從而影響
 

(5)細胞核是
 
 
 
的控制中心.
(6)細胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的,組織細胞受損或衰老解體時,酚氧化酶便有機會與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質.上述文字中“細胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的”是由于細胞內具有
 
系統的緣故.“分開存放”的現象也表明該系統的結構對物質進出具有
 
作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

假設A、b是玉米的優良基因,這兩種基因是自由組合的.現有AABB、aabb兩個品種,為培育出優良新品種AAbb,可以采用的方法如圖所示.請據圖回答下列問題:
(1)由品種AABB、aabb經過過程①②③培育出新品種的育種方法稱為
 
.經過過程②產生的表現型符合育種要求的植株中,不能穩定遺傳的占
 
.將A_bb的玉米植株自交,子代中AAbb與Aabb的比是
 

(2)通過過程④培育基因型為AAbbC的植株,采用的生物工程技術有
 
,與過程⑦的育種方法相比,過程④育種的優勢是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲裝置用于測定植物光合作用速率,圖乙表示該實驗植物細胞與外界環境間、葉綠體與線粒體間氣體交換,圖丙表示光強度與光合作用速率的關系.請據圖回答:
(1)該植物在光合作用過程中能量的變化過程是
 

(2)寫出光合作用的反應式
 

(3)如甲圖所示,如果溫度不變而適當增加光源與實驗裝置的距離,則對應乙圖中減弱的箭頭是
 
.如果光照強度處于丙圖中的B點時,乙圖中應存在的箭頭是
 

(4)若該植物的葉肉細胞處于乙圖狀態時,相當于丙圖曲線
 
(填范圍).
(5)如果A點時02吸收量為a mol/(cm2?h),C點時的02釋放量為bmol/(cm2?h),則在C點時C02的固定量為
 
 mol/(cm2?h).
(6)圖丙中A-C段限制黑藻光合速率的主要因素是
 
,C點以后限制黑藻光合速率的環境因素有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示縮手反射的反射弧,圖2、圖3分別表示圖1虛線框內局部結構放大示意圖.請回答相關問題:

(1)圖1中表示效應器的是
 
(填字母).
(2)圖3中,表示興奮部位的是
 
(填字母),該興奮狀態的形成是Na+ 內流的結果.
(3)興奮在圖2所示處只能單向傳遞的原因是
 
只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.
(4)某同學取指血進行化驗,當針刺破手指時并未縮手.這說明縮手反射的神經中樞雖在脊髓,但還會受
 
控制.

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關內環境的敘述,正確的是(  )
A、內環境包括血液、組織液和淋巴等
B、劇烈運動后,乳酸在血漿中含量先增加后減少
C、人喝醋后,血漿中的pH明顯下降
D、內環境的化學成分中,蛋白質含量最多

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