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下列現(xiàn)象中哪些是由于對植物激素的敏感程度不同造成的(  )
①胚芽鞘背光側比向光側生長快 
②水平放置的幼苗根向地生長,莖背地生長
③頂芽比側芽生長快           
④施用2,4-D清除田間雜草.
A、①B、②C、③D、④
考點:生長素的作用以及作用的兩重性
專題:
分析:不同植物、植物的不同器官或細胞對生長素的敏感性不同,雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感,同一植物的不同器官對生長素的敏感性不同,根、芽、莖對生長素的敏感性依次降低;同一植物的不同細胞對生長素的敏感性不同,一般來說,幼嫩的細胞比衰老的細胞更敏感.
解答: 解:①、胚芽鞘背光側比向光側生長快,作用對象只有一種,原因是由于生長素分布不均勻造成的,不是對植物激素的敏感程度不同造成的,①錯誤;
②、該選項中生長素作用的對象是根和莖兩種,其原因是由于地心引力的作用,導致根背地側濃度低,促進生長,向地側生長素濃度高,抑制生長,是植物不同器官對生長素的敏感性不同造成的,②正確;
③、該選項中生長素作用的對象都是芽,其原因是生長素作用的兩重性造成的,③錯誤;
④、是利用雙子葉植物對激素敏感,單子葉植物對激素不敏感來清除田間的雙子葉雜草,利用不同植物器官對生長素的敏感程度不同,④正確;
故答案為:BD.
點評:本題的知識點是植物對生長素的敏感性,生長素作用的兩重性,對于相關知識點的理解和對植物的向光性、頂端優(yōu)勢、根的向地性和莖的負向地性等生物現(xiàn)象的解釋和除草劑的原理的理解是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

人促紅細胞生成素(EPO)屬于糖蛋白類激素,能促進紅細胞的產生與成熟.
(1)成年人EPO主要由腎臟合成,EPO合成過程中肽鏈和糖基的結合發(fā)生于細胞的
 
內.注射EPO能提高長跑、自行車等耐力型運動項目的成績.原因是耐力型項目中肌肉主要依賴氣
 
供應能量,注射EPO能提高體內紅細胞數(shù)量,為機體提供更多氧
(2)經驗表明適當進行高原訓練,能提高運動員體內EPO分泌量.為研究高原訓練對運動員體內EPO分泌影響,科研人員對參加實驗的運動員開始高原訓練后每隔3天測量一次體內EPO值,實驗共進行27天,為使實驗結果能說明問題,科研人員應在運動員進人高原前,測量其
 
.如果為進一步區(qū)分是環(huán)境缺氧、大運動量訓練兩種因素對EPO分泌影響,實驗應將運動員隨機分為
 
 
兩組.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為一動物細胞結構示意圖,請據(jù)圖分析下列相關的敘述正確的是(  )
A、這一結構圖要通過40×的物鏡和16×的目鏡組合才能觀察到
B、若這是人的大腿細胞,在長跑時大腿肌肉感到酸痛,在此細胞的⑧中產生使肌肉細胞疲勞的物質
C、如果該細胞能產生抗體,則抗體從合成到分泌出細胞,經過的具膜細胞結構順序是:⑩→⑦→③→②→①
D、若以上所指為同一個生物體內3種細胞(肌細胞、肝細胞、產生抗體的細胞),其核內所含的DNA一樣,但細胞內所含的RNA不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

海帶細胞能逆濃度梯度從海水中吸收碘的主要原因是(  )
A、海水中碘的含量高
B、細胞膜上運輸?shù)獾妮d體多
C、海帶細胞壁為全透性
D、碘的滲透性強

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關ATP的敘述錯誤的是(  )
A、ATP中的“A”代表腺苷
B、人體內成熟的紅細胞中沒有線粒體,不能產生ATP
C、在有氧與缺氧的條件下,細胞溶膠都能形成ATP
D、ATP中的能量可以來源于光能和化學能,也可以轉化為光能和化學能

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于興奮傳導的敘述,正確的是(  )
A、神經纖維內部局部電流的方向與興奮傳導的方向相反
B、突觸小體可完成“電信號→化學信號→電信號”的轉變
C、興奮在神經元之間傳遞是從突觸前膜到突觸后膜
D、神經遞質作用于突觸后膜,只能使突觸后膜產生興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某DNA片段上相鄰兩個基因的分布,基因M、R編碼各自蛋白質前三個氨基酸的DNA序列如圖,起始密碼子均為AUG.該DNA片段中有一個某種限制酶的識別序列,箭頭表示切割位點,下列相關敘述不正確的是(  )
A、基因M和基因R轉錄時的模板鏈均位于b鏈上
B、用該限制酶切割時,只能將磷酸二酯鍵斷開,與氫鍵的斷裂無關
C、用該限制酶切割后,DNA片段中有4個游離的磷酸基團
D、對該生物基因組測序時,圖中非基因片段的序列也要檢測

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示系譜的陰影部分表示患家族性疾病的個體.據(jù)圖可知,Ⅳ-1攜帶致病基因的概率以及與Ⅲ-4個體既非直系血親,又非三代以內旁系血親的異性個體分別是(  )
A、
1
2
和Ⅱ-1,Ⅱ-3
B、0和Ⅱ-1,Ⅲ-3
C、
2
3
和Ⅲ-2,Ⅲ-3
D、
1
8
和Ⅲ-8,Ⅱ-6

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于植物激素的敘述中,錯誤的是(  )
A、燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與重力方向無關
B、帶芽的枝條扦插容易生根是因為芽尖能產生促進生根的生長素
C、在進行組織培養(yǎng)時,在培養(yǎng)基中加入適量的細胞分裂素可促進細胞分裂
D、給沒有授粉的番茄雌蕊柱頭涂抹生長素一定能獲得無子番茄

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同步練習冊答案
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