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【題目】新疆野生油菜(P1)具有低芥酸、抗病蟲等特性,為了改良甘藍型油菜(P2),研究人員將兩種植物的體細胞進行融合獲得了屬間雜種F1,然后加入1對引物進行PCR鑒定,結果如圖所示。下列敘述不正確的是

A.用纖維素酶和果膠酶處理親本的體細胞

B.用電擊可促進兩個親本的原生質體融合

C.引物能與DNA上多個不同位點結合

D.電泳結果表明F1-1具有P1P2的全部遺傳信息

【答案】D

【解析】

植物體細胞雜交:來自兩個不同植物的體細胞融合成一個雜種細胞(植物體細胞雜交技術),把雜種細胞培育成植株(植物組織培養技術);該過程涉及到的技術有酶解法去除細胞壁、細胞融合、再生細胞壁、植物組織培養;意義:在克服遠源雜交不親和的障礙、培育作物新品種方面所取得的重大突破。

A、植物體細胞融合需要用纖維素酶和果膠酶處理親本的體細胞,破壞細胞壁,獲得原生質體,A正確;

B、誘導植物細胞融合的方法:物理法(離心、振動、電刺激等) 和化學法(聚乙二醇(PEG)),B正確;

CPCR所用的引物能與DNA單鏈進行堿基互補配對,使DNA聚合酶能夠從引物的3’端開始復制,所以只要DNA分子上有相應的片段能夠與引物配對,即可結合,C正確;

D、對照電泳條帶,發現F1-1只具有部分P1P2的遺傳信息,D錯誤。

故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄異株植物的寬葉和窄葉受圖中Ⅱ-2片段上的一對等位基因Ff控制,顯隱性未知。研究人員用一寬葉雌株與窄葉雄株作親本雜交得到F1F1中寬葉雌株:窄葉雌株:寬葉雄株:窄葉雄株=1111。回答下列問題:

(1)在該植物的種群中,Ⅱ-1片段是否存在等位基因?___________(填)。

(2)根據上述雜交實驗結果判斷,寬葉和窄葉性狀中顯性性狀是___________,判斷依據是___________

(3)研究人員將F1中窄葉雌株和窄葉雄株繼續雜交,發現后代總是出現1/4的寬葉。進一步研究發現,寬葉和窄葉還受常染色體上另一對等位基因Ee的影響,據此推測出現該情況的原因可能是___________

(4)綜上分析,親本中寬葉雌株與窄葉雄株的基因型分別為___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】海帶是我國北方大規模養殖的食用海藻,具有重要的經濟價值。養殖區重金屬離子超標會造成海帶大幅減產。

1)研究發現,在一定濃度的Cu2+溶液中,短時間內海帶細胞中葉綠素含量顯著下降,這一變化會對海帶_________光能產生影響,直接抑制光合作用的_______階段。同時Cu2+還可通過抑制光合電子傳遞過程,使ATP的合成受阻,直接抑制暗反應中__________過程。

2)科研人員定量研究了水體中Cu2+對海帶光合作用、呼吸作用的影響。

①將海帶分別放入含不同濃度Cu2+溶液的透明瓶中,測定初始時瓶內溶氧量為M。將瓶口密封置于光下一段時間后,測定瓶內溶氧量為N。本實驗用單位質量海帶在單位時間內引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率。計算公式為:_______/tw100%w:海帶濕重;t:反應時間)。在利用同樣裝置研究呼吸作用時,需要對裝置進行_________處理。

②由圖可知,在Cu2+濃度為1.00mg/L 時,光合放氧率_______呼吸耗氧率,此濃度下的真光合速率_______Cu2+濃度為0.50mg/L下的真光合速率。綜合分析,不同濃度的Cu2+對海帶光合作用和呼吸作用的影響是_________

3)若想進一步從細胞水平上探究Cu2+對海帶光合作用及呼吸作用的影響,可在電子顯微鏡下觀察相關細胞器的_______。根據上述實驗信息,推測Cu2+_______(填細胞器名稱)破壞較小。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是中心法則示意圖,各個字母代表不同的過程,相關敘述正確的是(

A.正常情況下大腸桿菌能發生d過程

B.c過程需要tRNA和核糖體同時參與

C.abc過程可發生在任何生物中

D.bc過程不可發生在線粒體和葉綠體中

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【題目】如圖是植物激素生長素(IAA)和赤霉素(GA)對擬南芥根和莖生長的影響。據圖作出的分析,正確的是

A.相對根而言,莖對IAAGA更敏感

B.IAA濃度為b時,根不生長

C.IAA濃度大于c時,莖的生長受抑制

D.IAA表現出兩重性,GA無兩重性

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【題目】植物在機械損傷或受到病蟲侵害時,會表達一種防御蛋白——蛋白P。為研究一種新的植物激素茉莉酸對蛋白P基因表達的影響,科研人員用番茄植株進行實驗。

1)茉莉酸是在植物生命活動中傳遞__________,有顯著調節作用的微量有機物。

2)科研人員設計了下圖所示裝置,將番茄葉片C1J1置于封口的玻璃瓶中,其內分別放置含清水或含茉莉酸(具有揮發性)的海綿,葉片M緊貼在玻璃瓶的封口外。4小時后,測定各葉片中蛋白PmRNA量,結果如下表。

①本實驗中,C1葉片的結果排除了__________(寫出兩點)的影響。

②本實驗中, M葉片的結果說明,J2葉片蛋白PmRNA量變化不是由__________引起的。

③本實驗可以得出的兩個結論有__________

3)依據上述實驗結果,請提出一個清晰的、解釋J2葉片數據的科學假設:__________

4)其他研究結果表明,模擬葉片機械損傷可以誘導蛋白P的表達和脫落酸(ABA)含量增加。科研人員推測,葉片受到機械損傷后內源茉莉酸增加,誘導ABA合成增加,ABA進而促進蛋白P的表達。為驗證上述推測,需要在上述已知事實的基礎上,進一步補充下列實驗中的__________(選填下列字母),以完善證據鏈。

a. 給葉片單獨施加ABA,檢測蛋白P含量

b. 給葉片同時施加ABA和茉莉酸,檢測蛋白P含量

c. 機械損傷葉片后,檢測損傷葉片的茉莉酸含量

d. 給葉片單獨施加茉莉酸,檢測ABA含量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞融合的示意圖,請判斷下列題有關敘述是否正確?

_____1)若a細胞和b細胞是植物細胞,需要先脫分化再誘導融合。

_____2a細胞和b細胞之間的融合均可用電場促融處理。

_____3c細胞的形成與ab細胞膜的流動性有關。

_____4c細胞將同時表達a細胞和b細胞中的所有基因。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某油料種子在成熟過程中干重(千粒重/g)以及各類有機物相對含量的變化(干重%)。基于種子成熟過程中有機物轉化的規律和意義,判斷下列說法錯誤的是

A.種子成熟過程中,儲能效率顯著提高

B.淀粉水解成可溶性糖后才能轉化成脂肪

C.蛋白質等含氮物質的總質量保持不變

D.可溶性糖可作為成熟種子的能源物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類某遺傳病受 X 染色體上的兩對等位基因(Aa Bb)控制,且只有 AB 基因同時存在時個體才不患病。不考慮基因突變和染色體變異。根據系譜圖,下列分析正確的是

A. 1 的基因型為 XaBXab XaBXaB

B. 3 的基因型一定為 XAbXaB

C. 1 的致病基因一定來自于1

D. 1 XABXaB,與2 生一個患病女孩的概率為1/4

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