科學(xué)家通過(guò)基因工程的方法，能使馬鈴薯塊莖含有人奶蛋白。以下有關(guān)該基因工程的敘述正
確的是
A．雖然轉(zhuǎn)基因馬鈴薯與普通馬鈴薯之間可以相互授粉并產(chǎn)生可育的種子，但兩者已屬于不同物種
B．人工種植的轉(zhuǎn)基因馬鈴薯種群的人奶蛋白基因頻率將不會(huì)發(fā)生改變
C．馬鈴薯的葉肉細(xì)胞不可作為受體細(xì)胞
D．處理質(zhì)粒和含有目的基因的DNA時(shí)通常用同一種限制酶
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
科學(xué)家通過(guò)基因工程的方法，能使馬鈴薯塊莖含有人奶主要蛋白。以下有關(guān)基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）
A．采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因有內(nèi)含子
B．基因非編碼區(qū)對(duì)于目的基因在塊莖中的表殼是不可缺少的
C．馬鈴薯的葉肉細(xì)胞可用為受體細(xì)胞
D．用同一種限制酶，分別處理質(zhì)粒和含目的基因的DNA，可產(chǎn)生粘性末端而形成重組DNA分子
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
科學(xué)家通過(guò)基因工程的方法，能使馬鈴薯塊莖含有人奶主要蛋白。以下有關(guān)該基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是
A.采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因有內(nèi)含子
B.基因非編碼區(qū)對(duì)于目的基因在塊莖中的表達(dá)是不可缺少的
C.馬鈴薯的葉肉細(xì)胞可作為受體細(xì)胞
D.用同一種限制酶，分別處理質(zhì)粒和含目的基因的DNA，可產(chǎn)生黏性末端而形成重組DNA分子
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
科學(xué)家通過(guò)基因工程的方法，將血清白蛋白基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞，并通過(guò)動(dòng)物分泌的乳汁來(lái)生產(chǎn)血清白蛋白。以下有關(guān)基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是
A．采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因與天然存在的目的基因完全一樣
B．基因工程能定向地改變生物的遺傳性狀
C．將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法
D．用同一種限制酶，分別處理質(zhì)粒和含目的基因DNA，可產(chǎn)生相同黏性末端而形成重組DNA分子
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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年甘肅省高三第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題
科學(xué)家通過(guò)基因工程的方法，能使馬鈴薯塊莖含有人奶主要蛋白。以下有關(guān)該基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是
A.采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因有內(nèi)含子
B.基因非編碼區(qū)對(duì)于目的基因在塊莖中的表達(dá)是不可缺少的
C.馬鈴薯的葉肉細(xì)胞可作為受體細(xì)胞
D.用同一種限制酶，分別處理質(zhì)粒和含目的基因的DNA，可產(chǎn)生黏性末端而形成重組DNA分子
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