學期復習一本通學習總動員期末加暑假延邊人民出版社系列答案
芒果教輔暑假天地重慶出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：013
下列屬于純合體的一組生物是
[ ]
A
．R R y y、R r Y YB．R R Y y、R R y y
C．a a B b、a a b b
D．c c R R、C C r r
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科目：高中生物 來源：志鴻優化設計叢書·高中總復習優化訓練·生物（綜合過關版） 題型：022
下圖中a表示果蠅體細胞染色體及基因組成，b表示該個體形成配子時某對染色體的行為；下表中顯示有關基因與性狀的關系。請據圖表分析回答：
（1）圖a中不可能存在于異性體細胞中的染色體是________號；若不發生圖b行為，則圖a果蠅形成的配子中含有3個隱性基因的染色體組有________種；試舉一例：________。
（2）圖b細胞名稱為________，該細胞最終形成的配子種類及比例為________。
（3）該果蠅的表現型為________。若只考慮體色和眼，則讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配，理論上F1不同于親本類型的個體中純合體比例為________。如再取F1中全部灰身個體并自由交配，則F2中不同體色的表現型之比為________。上述有關基因的傳遞是在減數分裂過程中通過________來實現的。
（4）圖b所示變化可導致后代變異，這種變異原理是________；貧鈾產生的α粒子引起人的DNA堿基序列變化則屬于________這一原理。請在下圖方框中繪出圖a果蠅產生的含4個隱性基因的配子染色體及基因組成圖。
（5）請預測：果蠅種群中白眼和紅眼在雌雄類型中的比例大小并說明理由：
________________________________________________。
（6）下列果蠅細胞中不可能存在6＋XX染色體組成的是
[ ]
A．次級精母細胞 B．雌果蠅體細胞
C．次級卵母細胞 D．初級精母細胞
（7）現有甲、乙兩瓶世代連續的果蠅，兩瓶中♀、♂各半，甲瓶中既有長翅又有殘翅，乙瓶中全為長翅，且甲、乙兩瓶中長翅基因型有差異。請設計實驗證明親子關系，并預測結果。
（8）現代生物學研究果蠅的性狀，不再僅僅單獨研究某一種蛋白質及其作用機理，而是研究“蛋白質組”，以力求整體把握細胞（生物體）的功能。有人認為將“蛋白質組”定義為“一個基因組表達的全部蛋白質”不如“一種細胞內存在的全部蛋白質”更為準確且便于研究。試評價該觀點。
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科目：高中生物 來源：聊城一中高三生物綜合能力訓練：細胞的分裂 題型：071
下圖中a表示果蠅體細胞染色體及基因組成，b表示該個體形成配子時某對染色體的行為；下表中顯示有關基因與性狀的關系。請據圖表分析回答：
（1）圖a中不可能存在于異性體細胞中的染色體是________號；若不發生圖b行為，則圖a果蠅形成的配子中含有3個隱性基因的染色體組有________種；試舉一例：________
（2）圖b細胞名稱為________，該細胞最終形成的配子種類及比例為________。
（3）該果蠅的表現型為________。若只考慮體色和眼，則讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配，理論上F1不同于親本類型的個體中純合體比例為________。如再取F1全部灰身個體并自由交配，則F2中不同體色的表現型之比為________。上述有關基因的傳遞是在減數分裂過程中通過________來實現的。
（4）圖b所示變化可導致后代變異，這種變異原理是________；貧鈾產生的a粒子引起人的DNA堿基序列變化則屬于________這一原理。
（5）請預測：果蠅種群中白眼和紅眼在雌雄類型中的比例大小并說明理由。
（6）下列果蠅細胞中不可能存在6＋XX染色體組成的是（ ）
A．次級精母細胞
B．雌果蠅體細胞
C．次級卵母細胞
D．初級精母細胞
（7）現有甲。乙兩瓶世代連續的果蠅，兩瓶中雌雄各半，甲瓶中既有長翅又有殘翅，乙瓶中全為長翅，且甲、乙兩瓶中長翅基因型有差異。請設計實驗證明親子關系，并預測結果。
（8）現代生物學研究果蠅的性狀，不再僅僅單獨研究某一種蛋白質及其作用機理，而是研究“蛋白質組”，以力求整體把握細胞（生物體）的功能。有人認為將“蛋自質組”定義為“一個基因組所表達的全部蛋白質”不如“一種細胞內存在的全部蛋白質”更為準確且便于研究。試評價該觀點。
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