在一個發育良好的森林里，從樹冠到地面可劃分為喬木層，灌木層，草本層和地被層，同時林下透光度不同的地點，植物種類也有所區別，這表明群落有一定的（ ）
| A．垂直結構和水平結構 | B．彼此間有直接或間接的營養關系 |
| C．對群落產生重大影響的優勢種 | D．物種組成及比例 |
科目：高中生物 來源： 題型：
在一個發育良好的森林里，從樹冠到地面可劃分為喬木層，灌木層，草本層和地被層，同時林下透光度不同的地點，植物種類也有所區別，這表明群落有一定的
A．垂直結構和水平結構 B．彼此間有直接或間接的營養關系
C．對群落產生重大影響的優勢種 D．物種組成及比例
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科目：高中生物 來源：2015屆江蘇海頭高級中學高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
在一個發育良好的森林里，從樹冠到地面可劃分為喬木層、灌木層、草本層，同時林下透光度不同的地點，植物種類也有所區別，這表明群落有一定的( )
A. 垂直結構和水平結構 B. 彼此間有直接或間接的營養關系
C. 對群落產生重大影響的優勢種 D. 物種組成及比例
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科目：高中生物 來源：2014屆遼寧高二第二次階段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在一個發育良好的森林里，從樹冠到地面可劃分為喬木層、灌木層、草本層和地被層，同時林下透光度不同的地點，植物種類也有所區別，這表明群落有一定的 ( )
A．垂直結構和水平結構
B．物種組成和數量比例
C．對群落產生重大影響的優勢種
D．彼此間有直接或間接的營養關系
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科目：高中生物 來源：2013屆安徽省蚌埠市高二下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在一個發育良好的森林里，從樹冠到地面劃分為喬木層、灌木層、草本層和地被層，同時，林下透光度不同的地方，植物種類也有所區別，這表明群落有一定的
A．垂直結構和水平結構 B．對群落產生重大影響的優勢種
C．物種組成和數量比例 D．彼此間有直接或間接的營養關系
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科目：高中生物 來源：2010年云南省高二下學期期末考試生物試題 題型：選擇題
在一個發育良好的森林里，從樹冠到地面可劃分為喬木層、灌木層、草本層和地被層；同時枝下透光度不同的地點，植物種類組成也有區別，這表明群落具有（ ）
A．物種組成和數量比例 B．對種群產生重大影響的優勢種
C．垂直結構和水平結構 D．彼此之間有直接或間接的營養關系
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