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γ-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經興奮傳遞過程中的作用機理如下圖所示。下列分析錯誤的是

A.神經細胞興奮時,膜外由正電位變為負電位,膜內由負電位變為正電位

B.γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結合,促進Cl-內流,抑制突觸后膜產生興奮

C.局部麻醉藥和γ-氨基丁酸都屬于抑制性神經遞質,使突觸后膜動作電位差增大

D.局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道,阻礙Na+內流,抑制突觸后膜產生興奮

C

【解析】

試題分析:神經細胞興奮時,膜電位由內負外正變為內正外負,A正確;由圖甲可知,γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結合,Cl-通道打開,促進Cl-內流,抑制突觸后膜產生興奮,B正確;據圖乙可知,局部麻醉藥單獨使用時,突觸后膜的Na+通道未打開,阻礙Na+內流,抑制突觸后膜產生興奮,D正確;以上分析可知局麻藥和γ-氨基丁酸的作用效果相同,突觸后膜不能形成動作電位,但作用機理不同,C錯誤。

考點:本題考查興奮在突觸間傳遞的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,能從課外材料中獲取有效信息,運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結論的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省德州市高二上學期期末統考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖甲、乙均表示生物體內發生的生理過程,下列敘述錯誤的是

A.圖甲所示為基因表達過程

B.圖甲中合成的mRNA首先與核糖體a結合

C.圖乙中的②③可表示圖甲所示過程

D.圖乙中涉及堿基A與U配對的過程為②③④⑤

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高三理綜(九)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)磷酸轉運器是葉綠體膜上的重要結構(見下圖)。磷酸轉運器可將卡爾文循環過程中產生的磷酸丙糖運至細胞質用于蔗糖合成,同時將釋放的Pi運至葉綠體基質(Pi 和磷酸丙糖通過磷酸轉運器的運輸嚴格按照1∶1 的反向交換方式進行)。請據圖回答下列問題:

(1)光合作用光反應產生的ATP和 可以被卡爾文循環所利用,在 (場所)中將物質B轉化為磷酸丙糖。圖中B表示的物質是_________。

(2)據圖分析,下列描述正確的是_________(多選)。

a.磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉

b.若磷酸轉運器的活性受抑制,則經此轉運器轉運進葉綠體的磷酸會減少

c.若合成磷酸丙糖的速率超過Pi轉運進葉綠體的速率,則利于淀粉的合成

d.若淀粉積累,可能會影響卡爾文循環

(3)據圖推測,磷酸轉運器的化學本質是_________ _。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省潮州市高三第一學期期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,A表示某人劇烈運動2分鐘理論所需的氧量,B表示運動及恢復過程的氧耗量。據圖分析不正確的是

A.劇烈運動過程需氧量高說明劇烈運動耗能多,有氧呼吸產能多

B.在運動過程中血漿中乳酸的含量會增加,原因是肌細胞進行了無氧呼吸,在圖中可通過2分鐘內實際供氧量少于理論需氧量來說明

C.劇烈運動過程中有一半C6H12O6發生以下反應:C6H12O6→C3H6O3+能量

D.如果在運功過程測定血液pH,發現無大的變化,原因是血漿中有多對緩沖物質調節pH

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省宿州市高三第一次教學質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

天然的玫瑰沒有藍色花,這是由于缺少控制藍色色素合成的基因,而開藍色花的矮牽牛中存在序列已知控制藍色色素合成的基因B。現用基因工程技術培育藍玫瑰,下列操作錯誤的是

A.提取矮牽牛藍色花的mRNA,經逆轉錄獲得互補的DNA,再擴增基因B

B.利用限制性核酸內切酶從開藍色花矮牽牛的基因文庫中獲取基因B

C.利用DNA聚合酶將基因B與質粒連接后導入玫瑰細胞

D.將基因B直接導入大腸桿菌,然后感染并轉入玫瑰細胞

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省宿州市高三第一次教學質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在tRNA的反密碼子中,通常含有一個被稱為次黃嘌呤的堿基,它可以與mRNA中相應密碼子對應位置上的堿基A或C或U配對。下列有關說法正確的是

A.一種tRNA可以轉運幾種氨基酸

B.該現象導致翻譯過程出現差錯

C.細胞中的tRNA種類一定有61種

D.該tRNA可以消除部分基因突變的影響

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省宿州市高三第一次教學質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是綠色植物葉肉細胞內部分生命活動示意圖,其中①、②、③、④、⑤表示生理過程,A、B、C、D表示物質。下列相關分析錯誤的是:

A.在生物膜上發生的生理過程有③和④

B.①②⑤過程均發生在細胞質基質中

C.A和B分別表示丙酮酸和[H]

D.有氧呼吸包括圖中的①②③過程

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省溫州市十校聯合體高二上期末質檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆黃色(Y)對綠色(y)呈顯性,圓粒(R)對皺粒(r)呈顯性,這兩對基因是自由組合的。甲豌豆(YyRr)與乙豌豆雜交,其后代中四種表型比為3∶3∶1∶1。乙豌豆的基因型是( )

A.yyRr B.YyRR C.yyRR D.YyRr

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省臨沂市高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生態系統信息傳遞的敘述,正確的是

A.物理信息只來源于無機環境

B.信息只能從低營養級向高營養級單向傳遞

C.性外激素屬于化學信息,一般只能向同種生物傳遞

D.行為信息只能向異種生物傳遞

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