A、輻射能導致人體遺傳物質發生不定向改變 |
B、血紅蛋白基因中一個堿基對的變化必然導致血紅蛋白合成異常 |
C、不同染色體之間的片段交換一定造成染色體結構變異 |
D、如果果蠅的長翅基因缺失,則說明其發生了基因突變 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若某人攝入了較多的堿性食品后會使血漿的pH明顯上升 |
B、如果某人下丘腦嚴重受損,則其不能維持自身的體溫恒定 |
C、只要是病毒侵染人體后引起的免疫反應全部屬于細胞免疫 |
D、當血糖含量升高時,體內的胰島素和腎上腺素分泌量增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是細胞中能源物質之一 |
B、是某些重要的復雜化合物的組成成分 |
C、能維持生物體的生命活動 |
D、能維持細胞的形態和功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、艾滋病人的直接死因往往是其它病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤 |
B、引起艾滋病的HIV攻擊人體免疫系統,特別是B淋巴細胞 |
C、艾滋病主要通過血液、性接觸等途徑傳染 |
D、目前還沒有根治艾滋病的特效藥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、16% | B、15% |
C、12% | D、10% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大腦皮層是機體活動的最高級中樞 |
B、小腦有維持身體平衡功能 |
C、腦干是調節身體活動的低級中樞 |
D、下丘腦中有調節體溫、水平衡等功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在動物行為的形成中,激素調節和神經調節的作用是同等重要的 |
B、在動物行為的形成中,激素調節和神經調節都有一定的作用,而以激素調節為主 |
C、在動物行為的形成中,激素調節和神經調節都有一定的作用,而以神經調節為主 |
D、在動物行為的形成中,神經調節有重要作用,而激素調節沒有影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、改變NaCl溶液的濃度只能使DNA溶解而不能使其析出 |
B、在沸水浴中,DNA遇二苯胺試劑會呈現藍色 |
C、用電泳法可分離帶點性質、分子大小和形狀不同的蛋白質 |
D、用透析法可去除蛋白質樣品中的小分子物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
有條紋的 | 無條紋的 | |
活著的 | 264 | 296 |
破裂的 | 486 | 377 |
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