【題目】用物質濃度為2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細胞，觀察細胞的原生質體（去壁的植物細胞）體積變化情況如下圖所示。下列敘述正確的是
A.曲線甲、乙分別表示蔗糖和乙二醇溶液中細胞出現的結果
B.曲線AB段的變化說明細胞外液濃度大于細胞液濃度
C.質壁分離的細胞壁和原生質層之間充滿了細胞液
D.圖中結果說明甲組植物細胞有活性而乙組細胞已死亡
【答案】B
【解析】
物質濃度為2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液均會使細胞發生質壁分離，細胞失水從而使原生質體的體積減少，但是乙二醇屬于脂類小分子物質，可以進入細胞內部從而發生自動復原，而蔗糖分子屬于二糖，不能被細胞吸收。
A、曲線甲出現了自動復原現象，因此曲線甲表示乙二醇溶液，曲線乙表示蔗糖溶液，A錯誤；
B、曲線AB段原生質層的體積在減小，證明細胞失水，此時細胞外液濃度大于細胞液濃度，B正確；
C、細胞液是液泡中的液體，質壁分離的細胞壁和原生質層之間充滿了外界溶液，C錯誤；
D、圖中乙曲線無任何操作下細胞的原生質層體積并未發生變化，并不能證明細胞已經死亡，D錯誤；
故選B。
寒假天地重慶出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細胞凋亡是細胞自動結束生命的過程，下圖表示細胞凋亡的部分原理，其中DNase為核酸內切酶，能夠切割DNA形成DNA片段； Caspases 是一組存在于細胞質中具有相似結構的蛋白酶，負責選擇性切割某些蛋白質，如圖所示：
（1）DNase和Caspases的化學本質是__________，其中________ 通過破壞細胞的生命控制系統從而影響細胞代謝。
（2）圖中的信號分子包括__________，圖示過程體現了細胞膜的______功能。
（3）凋亡基因被激活后最終通過_________（填細胞器）來合成其產物，與凋亡細胞的清除密切相關的細胞器是____________。
（4）凋亡過程中_______（是/否）有蛋白質水解，______是/否）有蛋白質的合成。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為了研究低溫、強光脅迫對鄂爾多斯堿湖的鈍頂節旋藻( S1 ) 和非洲乍得湖鈍頂節旋藻( S2 )光合速率及光合色素含量的影響進行了以下實驗，該實驗是在強光照（1800 mol/m2·s-1）下進行的。部分實驗內容和結果如下：
圖——S1（圖a）、S2（圖b）的凈光合放氧速率與初始值的百分比變化曲線。
表——強光下，S1、S2的葉綠素a含量變化情況。
回答下列問題：
（1）由圖可知，光合放氧速率與_________有關，水在光下裂解為氧氣、_________，可在光下將_________還原，反應場所為_________。
（2）從圖實驗，我們可以得出結論：_________。
（3）為了進一步觀察 S1 、S2 在相同脅迫條件下葉綠素a損傷的差異性，測定了 S1、S2葉綠素a含量的變化，結果見表。為了測定葉綠素a的含量，用_________來提取，由表可知，在_________條件下測得的葉綠素a含量最高。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】體外進行DNA復制的實驗，向試管中加入有關的酶、4種脫氧核苷酸和ATP，37℃下保溫、適宜的酸堿度。下列敘述中，正確的是
A.能生成DNA,DNA的堿基比例與4種脫氧核苷酸的比例一致
B.不能生成DNA，因為缺少DNA模板
C.能生成DNA,DNA的堿基比例不確定，且與酶的來源有一定的關系
D.不能生成DNA，因為實驗中缺少酶催化的適宜的體內條件
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示用完全培養液在相同的容器內分別培養水稻幼苗和番茄幼苗，一段時間后，測定培養液中各種離子與實驗開始時的濃度之比。回答以下相關問題：
（1）該圖屬于____________（填“物理”、“數學”或“概念”）模型。 實驗結束后，番茄培養液中濃度升高的離子是____________，原因是____________。當培養液中氧氣含量下降時，圖中所示數值會____________（填“增大”、“減小”或“不變”）。
（2）用某種藥物處理水稻后，發現只有K＋的吸收量減少了，而其他離子的吸收量不受影響，說明這種藥的作用最可能是____________。
（3）請在下圖畫出表示水稻根細胞對離子的吸收與氧氣濃度關系的曲線圖__________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】探究光照強度對光合速率的影響，結果如圖。下列各項敘述中，正確的是
A.曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用
B.曲線BD段表示綠色植物只進行光合作用
C.B點表示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.隨光照強度遞增，光合速率增大而呼吸速率減小
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關放射性同位素示蹤實驗的敘述，錯誤的是
A. 給水稻提供14CO2，則14C的轉移途徑是：14CO2→14C3→（14CH2O）
B. 給水稻提供14CO2，則其根細胞在缺氧環境有可能出現14C2H5OH
C. 給水稻提供H218O，則18O不會出現在光合作用生成的葡萄糖中
D. 給水稻提供H218O，則18O可能出現在呼吸作用產生的二氧化碳中
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示人體的一些生命活動，下列有關說法正確的是
A. ①過程細胞中的核膜、核仁始終存在
B. ②過程細胞中的遺傳物質發生改變
C. ③過程中細胞內多種酶的活性下降
D. 原癌基因突變一定會導致過程④的發生
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知某種細胞有4條染色體，且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某同學用示意圖表示這種細胞在正常減數分裂過程中可能產生的細胞。其中表示錯誤的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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