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在觀察植物細胞有絲分裂實驗中,要將實驗材料(洋蔥根尖)進行染色,染色主要是讓細胞內的
 
染上顏色(紫色或紅色),便于觀察清楚.龍膽紫溶液和醋酸洋紅液都是
 
性染料.右圖表示在低倍顯微鏡視野中看到的洋蔥根尖細胞,其中屬于分生區細胞的是
 
(填圖中字母).若換上高倍物鏡,使分生區細胞移至視野中央,應將裝片向
 
方移動.
考點:觀察細胞的有絲分裂
專題:
分析:1、據圖分析,A表示根冠細胞,B表示分生區細胞,C表示伸長區細胞,D表示成熟區細胞.
2、在觀察有絲分裂的實驗中,實驗步驟:解離→漂洗→染色→制片;實驗原理:染色體易被堿性染料染色.
解答: 解:染色體或染色質容易被堿性染料染成深色,便于觀察清楚.分生區細胞排列緊密,呈正方形,有的細胞正在分裂,為視野中B部分細胞.由于顯微鏡成的像為倒像,故B區實際在左下方,要移到視野中央,要向右上方移到.
故答案為:
染色體或染色質  堿性   B 右上
點評:本題考查觀察植物細胞有絲分裂實驗相關知識,意在考查學生的識圖和理解能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

“轉基因動物”是指( 。
A、含有可利用基因的動物
B、基因組中插入外源基因的動物
C、本身具有抗體蛋白類的動物
D、能表達基因信息的動物

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人和高等動物神經調節與體液調節的關系.請據圖回答:
(1)①⑦在反射弧中分別表示的是
 
 

(2)當圖中的感受器感受到寒冷刺激時,圖中作為效應器的內分泌腺是
 
.垂體受到來自下丘腦分泌的
 
刺激,合成并分泌某種激素,這種激素刺激內分泌腺合成并分泌
 
,促進新陳代謝,以使機體抵御寒冷.
(3)當人體內失水過多時,調節過程是
 
(填入途中相應標號).
(4)當圖中的感受器受到血糖含量降低時,圖中的“內分泌腺”可以為
 
(寫出兩種),它們分泌
 
調節血糖升高.
(5)由圖中表示神經系統與內分泌系統之間的關系是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了保證某優質奶牛的后代性狀不變,某研究所利用克隆等技術來進行繁殖.他們從母牛A的體細胞中提取出細胞核,并移入去除細胞核的母牛B的成熟卵細胞中,在電脈沖的刺激下相互融合,并通過培養形成早期胚胎,再將該胚胎移植到母牛C的子宮內繼續培養,最后獲得了成功.請回答:
(1)從根本上說,該實驗成功的一個重要前提是母牛A的體細胞核中含有形成完整新個體所需的
 
,最后由母牛C產下的牛犢的性別是
 
性.該實驗中,雜合的細胞必須經電脈沖刺激才能相互融合,才能進行分裂,而在人工授精中,則需要對采集的精子進行
 
處理,才能使精子具有活力,才能完成受精作用.
(2)如果研究員們想快速獲得較多與母牛A的性狀相同的新個體,可在上述實驗的基礎上,采用
 
技術進行處理,然后再進行胚胎移植.如果他們已將人的一個胰島素基因導入到母牛A的卵細胞核中并定位在一條染色體上,則受精后形成的新個體達到性成熟并與一普通公牛交配,在它們產生的后代中,體細胞中含有人胰島素基因的個體出現的概率為
 
,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

對番茄的研究中發現,害蟲損傷番茄葉片后,葉上的細胞壁能釋放出一種類激素因子,這種物質能通過細胞組織擴散到莖和其他葉片上,啟動蛋白酶抑制劑的基因后,開始高效合  成蛋白酶抑制劑,并在莖葉中迅速積累,以對付害蟲的再次侵襲.蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用,因此害蟲取食后,就會因無法消化食物而被殺死.
人們嘗試著將番茄的蛋白酶抑制劑基因導入玉米,讓玉米獲得與番茄相似的抗蟲性狀,以對付異常猖獗的玉米螟(一種玉米害蟲).試分析回答下列問題:
(1)若檢測轉入的蛋白酶抑制劑基因是否轉入,應采用
 
法進行檢測;若檢測蛋白酶抑制劑基因是否表達,應采用
 
技術進行檢測.
(2)將番茄的蛋白酶抑制基因轉入玉米細胞時,最常采用的方法是
 
,除此之外還有
 
 
等.
(3)重組DNA的建構需要的工具酶有
 

(4)在構建基因表達載體時,除了要在重組DNA中插入目的基因外,還需要有啟動子、終止子以及
 

(5)若要培養無病毒玉米植株,可取玉米的
 
進行快速繁殖.在培養的培養基中除了要加入所需的營養物質外,還要加入
 
 
兩種激素.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中Ce表示人體組織細胞,請據圖回答(橫線用文字回答,[]用圖中字母回答):
(1)圖中A、B、C表示內環境的成分,則A表示
 
、B表示
 
、C表示.
(2)消化道中大部分脂類成分被吸收到圖中[
 
]中.
(3)腺體L是人體最大的消化腺,又參與調節血糖的濃度,圖中箭頭1表示的生理過程是
 
,2所示的生理過程是
 

(4)圖中符號[
 
]和[
 
]表示代謝終產物的排出.
(5)若食物蛋白質由M進入,經過代謝直到排出體外,在圖的A、B、C、Ce、L、F、G、H中,不必經過的是[
 
].

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科目:高中生物 來源: 題型:

下丘腦和垂體在穩態調節中具有重要作用.以下是研究下丘腦和垂體在穩態調節中的作用的幾個實驗,請回答下列問題:
實驗一:刺激下丘腦前部,發現實驗狗有出汗現象,而刺激下丘腦后部,實驗狗則出現寒顫現象.
實驗二:刺激下丘腦外側區某部位,則可引起狗飲水增多;破壞下丘腦外側區該部位后,飲水明顯減少.
實驗三:將垂體后葉切除,血液中抗利尿激素含量顯著減少,狗的尿量增加.
實驗四:將下丘腦與垂體后葉之間的神經聯系阻斷,結果與實驗三相同.
實驗五:將垂體前葉切除,狗出現甲狀腺激素缺乏的癥狀.
實驗六:將下丘腦與垂體前葉之間的血管聯系阻斷,結果與實驗五相同.
(1)實驗一和實驗二分別說明了下丘腦具有調節
 
和調節
 
的功能,為了促進產熱,機體不僅能增加腎上腺素的分泌,還能通過神經--體液調節方式促進
 
激素的分泌,該激素能加速細胞代謝.
(2)滲透壓感受器位于
 
,渴覺的形成部位在
 

(3)科學家發現豬的體溫調節與人的類似.在18℃~20℃的條件下,體重為50kg的豬增重最快.當環境溫度過低(5℃)時,豬的增重會下降,其原因是:環境溫度過低,豬需要
 

(4)實驗三證明垂體后葉能釋放
 
.實驗四證明
 

(5)實驗五證明垂體前葉能分泌
 
,促進甲狀腺分泌.實驗六證明
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

采用基因工程技術將人凝血因子基因導入山羊受精卵,培育出了轉基因羊.但是,人凝血因子只存在于該轉基因羊的乳汁中.以下有關敘述,正確的是(  )
A、該育種方法的主要目的是培育能產生世間沒有的物質的動物
B、之所以選羊作為受體,是因為人的基因在哺乳動物體內更易表達
C、題干中所示的過程屬于基因治療
D、存在于乳汁中的人凝血因子不經提純就可利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于動物內環境穩態的敘述,錯誤的是( 。
A、血漿滲透壓與蛋白質含量有關,與無機鹽含量無關
B、H2CO3/NaHCO3是維持細胞外液pH穩定的緩沖物質
C、人體散失水分過多會導致大腦皮層的神經中樞產生渴覺
D、細胞內、外的Na+、K+分布不平衡狀態是通過消耗能量來維持的

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同步練習冊答案
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