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生物實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡,一個(gè)細(xì)小的物體放大50倍,這里“放大50倍”是指放大該物體的(    )

A.體積B.表面積
C.像的面積D.長(zhǎng)度或?qū)挾?/td>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東羅定市高一上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(14分)A、生物實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡,請(qǐng)回答下面有關(guān)顯微鏡使用的問(wèn)題。
(1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大100倍,這里“被放大100倍”是指放大該標(biāo)本的________。
(2)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞,若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r,則在視野中這一行可看到細(xì)胞________個(gè)。
(3)下圖是用顯微鏡觀察某物體的視野,要獲得從圖中甲轉(zhuǎn)為乙的觀察效果,應(yīng)將玻片移向         

B、為了驗(yàn)證“鎂是植物生活的必需元素”,羅定市某重點(diǎn)中學(xué)生物興趣小組想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。
材料用具:生長(zhǎng)狀況相似的小麥幼苗若干、完全營(yíng)養(yǎng)液、缺鎂完全營(yíng)養(yǎng)液、200毫升廣口瓶三只、量筒等。
Ⅰ、興趣小組利用已有知識(shí)和通過(guò)查閱相關(guān)資料知道鎂是構(gòu)成植物葉綠素的重要成分,植物缺鎂會(huì)使葉綠素不能合成,從而導(dǎo)致葉片變黃,影響光合作用,最終甚至?xí)䦟?dǎo)致植物死亡。
(1)鎂是構(gòu)成小麥幼苗葉綠素的重要元素,按含量分,鎂屬于      元素。
(2)鎂構(gòu)成小麥幼苗中的葉綠素,體現(xiàn)了無(wú)機(jī)鹽的                            功能。
Ⅱ、實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)取兩只200毫升廣口瓶分成兩組,                   。(2分)
(2)甲瓶中放入小麥幼苗適量和一定量的完全營(yíng)養(yǎng)液,                            ,將兩瓶置于陽(yáng)光下培養(yǎng)一段時(shí)間。(2分)
(3)一段時(shí)間后,                                                   。(2分)
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:                                                       。(2分)
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:                                                      

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東羅定市高一上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)A、生物實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡,請(qǐng)回答下面有關(guān)顯微鏡使用的問(wèn)題。

(1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大100倍,這里“被放大100倍”是指放大該標(biāo)本的________。

(2)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞,若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r,則在視野中這一行可看到細(xì)胞________個(gè)。

(3)下圖是用顯微鏡觀察某物體的視野,要獲得從圖中甲轉(zhuǎn)為乙的觀察效果,應(yīng)將玻片移向         

B、為了驗(yàn)證“鎂是植物生活的必需元素”,羅定市某重點(diǎn)中學(xué)生物興趣小組想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。

材料用具:生長(zhǎng)狀況相似的小麥幼苗若干、完全營(yíng)養(yǎng)液、缺鎂完全營(yíng)養(yǎng)液、200毫升廣口瓶三只、量筒等。

Ⅰ、興趣小組利用已有知識(shí)和通過(guò)查閱相關(guān)資料知道鎂是構(gòu)成植物葉綠素的重要成分,植物缺鎂會(huì)使葉綠素不能合成,從而導(dǎo)致葉片變黃,影響光合作用,最終甚至?xí)䦟?dǎo)致植物死亡。

(1)鎂是構(gòu)成小麥幼苗葉綠素的重要元素,按含量分,鎂屬于       元素。

(2)鎂構(gòu)成小麥幼苗中的葉綠素,體現(xiàn)了無(wú)機(jī)鹽的                             功能。

Ⅱ、實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)取兩只200毫升廣口瓶分成兩組,                    。(2分)

(2)甲瓶中放入小麥幼苗適量和一定量的完全營(yíng)養(yǎng)液,                             ,將兩瓶置于陽(yáng)光下培養(yǎng)一段時(shí)間。(2分)

(3)一段時(shí)間后,                                                    。(2分)

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:                                                        。(2分)

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:                                                      

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

生物實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡,一個(gè)細(xì)小的物體放大50倍,這里“放大50倍”是指放大該物體的(    )

A.體積                      B.表面積

C.像的面積                  D.長(zhǎng)度或?qū)挾?/p>

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

生物實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡,一個(gè)細(xì)小的物體放大50倍,這里“放大50倍”是指放大該物體的

A.長(zhǎng)度或?qū)挾?nbsp;                 B.表面積   

C.像的面積                    D. 體積

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡,一個(gè)細(xì)小的物體被放大50倍,這里“被放大50倍”是指該細(xì)小物體的(  )

A.體積                 B.表面積

C.像的面積               D.長(zhǎng)度或?qū)挾?/p>

 

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