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(10分)人體內環境穩態的維持,依賴于各個器官、系統的協調活動,而信息分子是它們之間的“語言”。請結合下圖回答(1)至(3)題。

(1)圖中①表示          系統;“甲”表示淋巴細胞增殖分化產生的漿細胞、效應T細胞或         細胞。
(2)當人緊張時,體內腎上腺素分泌增加。直接作用于腎上腺細胞的信息分子“丙”是來自神經元分泌的          。
(3)由上圖可知,                 調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。
(4)為研究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內分離出新鮮的下丘腦和垂體,然后將這些結構單獨或一起培養于含有或不含有甲狀腺激素的培養基中,培養后測定培養基內TSH的濃度,結果如下:

①實驗中A瓶作為空白對照,可以說明____________________。
②據圖分析實驗結果: D瓶與A、C瓶比較說明:______________。
E瓶與A、C瓶比較說明:_______________________________。


(10分)(1)免疫(1分) 記憶(1分)
(2)神經遞質(1分)
(3)神經-體液-免疫(1分)
(4)①培養基(及培養過程中)不會產生TSH(或其它合理答案)(2分)
②甲狀腺激素能夠抑制垂體分泌TSH(或其它合理答案)(2分)
下丘腦能促進垂體分泌TSH(或其它合理答案)(2分)Zx

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011-2012學年黑龍江省鶴崗一中高二上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

請根據下圖回答下列問題:(10分)

(1)若某人長期營養不良,血漿中蛋白質降低,會引起圖中[  ]________的液體增多,其結果將會引起組織水腫。
(2)若某人患鐮刀型細胞貧血癥,則形態發生變化的是圖中[  ]________,引起這種變化的根本原因是____________;此病主要是影響人體有氧呼吸第________階段。
(3)胰腺組織細胞可以分泌胰液、胰島素和胰高血糖素,其中______________可以進入血液,參與糖類代謝的調節。
(4)人體內環境主要包括______________________________________。
(5)體溫相對恒定是保證內環境穩定的一個重要前提。體溫調節中樞位于________,與體溫調節直接相關的兩種激素是________和________。
(6)直接參與維持內環境穩定的四大系統是呼吸系統,消化系統,循環系統和______________

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江西省六校高三第一次聯考生物試卷 題型:綜合題

(10分) I.圖甲表示與人體內環境穩態調節有關的部分結構及關系。(“+”表示促進作用,“-”表示抑制作用)。請回答下列有關人體代謝調節方面的問題:

(1)a細胞為________,①處的激素名稱為______,作用為_______(用“+”或“-”表示)。

(2)當人體進入寒冷環境中,激素C分泌量將__________,導致產熱量增加,同時,人體的抗利尿激素含量和體內酶的活性的變化依次為___________________。

II.人類白化病和苯丙酮尿癥是代謝異常引起的疾病。白化病患者皮膚缺乏黑色素;苯丙酮尿癥患者體內的苯丙酮酸大量從尿液中排出。下圖表示苯丙氨酸在人體的代謝,該病受一對等位基因R、r控制。請據圖回答有關問題:

   

(1)分析圖甲可以得知,在基因水平上,白化病患者是由于基因_____________(填序號)發生突變所致,苯丙酮尿癥是由于基因___________(填序號)發生突變所致。

(2)通過A過程產生的苯丙氨酸進入內環境至少穿過_______層生物膜,與催化A過程的酶的合成及分泌時密切相關的細胞器有______________。(至少4個)

 

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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高二上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

請根據下圖回答下列問題:(10分)

 

(1)若某人長期營養不良,血漿中蛋白質降低,會引起圖中[  ]________的液體增多,其結果將會引起組織水腫。

(2)若某人患鐮刀型細胞貧血癥,則形態發生變化的是圖中[  ]________,引起這種變化的根本原因是____________;此病主要是影響人體有氧呼吸第________階段。

(3)胰腺組織細胞可以分泌胰液、胰島素和胰高血糖素,其中______________可以進入血液,參與糖類代謝的調節。

(4)人體內環境主要包括______________________________________。

(5)體溫相對恒定是保證內環境穩定的一個重要前提。體溫調節中樞位于________,與體溫調節直接相關的兩種激素是________和________。

(6)直接參與維持內環境穩定的四大系統是呼吸系統,消化系統,循環系統和______________

 

 

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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省高二上學期期末生物試卷 題型:綜合題

(10分)人體內環境穩態的維持,依賴于各個器官、系統的協調活動,而信息分子是它們之間的“語言”。請結合下圖回答(1)至(3)題。

 

(1)圖中①表示           系統;“甲”表示淋巴細胞增殖分化產生的漿細胞、效應T細胞或          細胞。

(2)當人緊張時,體內腎上腺素分泌增加。直接作用于腎上腺細胞的信息分子“丙”是來自神經元分泌的           。

(3)由上圖可知,                  調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。

(4)為研究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內分離出新鮮的下丘腦和垂體,然后將這些結構單獨或一起培養于含有或不含有甲狀腺激素的培養基中,培養后測定培養基內TSH的濃度,結果如下:

①實驗中A瓶作為空白對照,可以說明____________________。

②據圖分析實驗結果: D瓶與A、C瓶比較說明:______________。

E瓶與A、C瓶比較說明:_______________________________。

 

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