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下列對水綿、藍藻、黑藻的敘述正確的是(  )
A、都是真核生物
B、都含有葉綠體
C、都是自養生物
D、都能有絲分裂
考點:原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同
專題:
分析:藍藻是原核生物,原核細胞與真核細胞相比,最大的區別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核生物只能進行二分裂生殖;原核生物沒有復雜的細胞器,只有核糖體一種細胞器,但藍藻含有葉綠素和藻藍素,能進行光合作用.
解答: 解:A、藍藻是原核生物,A錯誤;
B、藍藻是原核生物,不含葉綠體,B錯誤;
C、水綿、藍藻和黑藻都能進行光合作用制造有機物,都屬于自養生物,C正確;
D、藍藻是原核生物,只能通過二分裂增殖,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查原核細胞和真核的形態和結構的異同,首先要求考生明確藍藻是原核生物,水綿和黑藻是真核生物;其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同,能運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

人體白細胞能吞噬入侵的細菌、細胞碎片或衰老的紅細胞,在白細胞中與這些物質消化有密切關系的細胞器為(  )
A、溶酶體B、核糖體
C、液泡D、中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于“培養液中酵母菌種群數量的變化”實驗的相關操作,錯誤的是(  )
A、可在每天的不同時間從培養瓶中吸出等量的培養液進行計數
B、培養液和培養用具必須經過嚴格的滅菌處理
C、為了方便酵母菌計數,培養后期的培養液應先稀釋后再計數
D、從瓶中吸出培養液進行計數之前,應將培養瓶輕輕震蕩幾次

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科目:高中生物 來源: 題型:

用斐林試劑鑒定還原性糖時,溶液的顏色變化過程為(  )
A、無色、淺藍色、磚紅色
B、淺藍色、棕色、磚紅色
C、磚紅色、淺藍色、棕色
D、棕色、綠色、無色

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生態系統能量流動金字塔,營養級②比營養級③能量少的原因是(  )
A、一部分能量由營養級③流向分解者
B、一部分能量被營養級②呼吸消耗掉
C、一部分能量被營養級③呼吸消耗掉
D、一部分能量用于營養級②的生長發育和繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物變異的敘述中,正確的是(  )
A、三倍體植物不能由受精卵發育而來
B、觀察細胞有絲分裂中期染色體形態可判斷基因突變發生的位置
C、在有絲分裂和減數分裂的過程中,會由于非同源染色體之間交換一部分片段,導致染色體結構變異
D、低溫抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極導致染色體加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

陸生植物被水淹后如果長時間進行無氧呼吸會損傷組織細胞,原因不包括(  )
A、產物酒精使蛋白質變性,細胞死亡
B、釋放能量少,進而加速有機物的消耗
C、細胞吸水過多而破裂,導致細胞結構改變
D、缺少某些中間產物,阻礙某些物質的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

野生型大腸桿菌通過一系列的生化反應合成生長所必需的各種物質,從而能在基本培養基上生長.但如果發生基因突變,導致生化反應的某一步驟不能進行,而致使某些必需物質不能合成,它就無法在基本培養基上生長.
某科學家利用紫外線處理野生型大腸桿菌后,得到4種不能在基本培養基上生長的突變體.向基本培養基中分別加入A、B、C、D、E五種物質(其中E是基本培養基已有的成分),這4種突變體和野生型共5個品系的生長情況如下表.
品系     加入的物質種類及其生長狀況
A B C D E
品系1 - - - + -
品系2 - + - + -
品系3 + + + + +
品系4 - + + + -
品系5 + + + + -
注:“+”表示只加入該物質后,大腸桿菌能在基本培養基上生長;
“-”表示只加入該物質后,大腸桿菌不能在基本培養基上生長.
分析并回答下列問題:
(1)為什么某個基因發生了突變,就會導致生化反應的某一步驟不能進行?
 

(2)根據上述實驗結果,推測哪個品系是野生型,并說明推測理由.
 

(3)根據實驗結果,野生型大腸桿菌體內A、B、C、D、E五種物質合成的先后順序是:
 
(用字母和箭頭表示).
(4)運用所學知識說出一種利用突變體獲得野生型大腸桿菌的方法,并說明原理.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)酒后嚴禁駕車,原因是酒精導致中樞神經系統興奮,使人體失去平衡,反應靈敏度降低.神經細胞興奮狀態時,細胞膜內外的電位表現為
 
.空腹喝酒更容易醉,酒精在人體內吸收的主要消化器官是
 
,酒精跨膜運輸方式是
 

(2)如圖所示表示三個通過突觸連接的神經元.現于箭頭處施加一有效強刺激,則能測到電位變化的位置是
 


A.a和b處  B.a,b和c處  C.b,c,d和e處 D.a,b,c,d和e處
(3)以下為人體的體溫與水鹽平衡調節示意圖,abcd各代表激素.
①當受到寒冷刺激時,
 
的分泌均會增加,b激素的名稱是
 

②飲水不足后d的分泌增多,
 
對水的重吸收增強.
③體溫和水鹽平衡的維持都是
 
的結果.

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