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下圖為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達過程。據(jù)圖回答:

 

(1)在有絲分裂中期,圖1和圖2是無法完成的,其理由是                ;比較圖1與圖2,所需要的條件除模板有所不同之外,              也不同;圖1過程中堿基配對方式與圖2中完全不同的一組是         ;請在圖1右邊框內(nèi)用箭頭畫出該過程的方向。

(2)與圖1中A鏈相比,C鏈特有的化學(xué)組成是               。經(jīng)分析進行圖2的模板DNA中共有腺嘌呤為200個,經(jīng)過圖2過程中共需要3000個腺嘌呤脫氧核苷酸參與,問圖2過程進行了      次。

(3)圖3所示的是遺傳信息傳遞的規(guī)律,被命名為         。圖3中可不能在人體正常細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的過程有                   。(填序號) 完成②過程,需要的酶是                  。煙草花葉病毒通過④⑤來完成自我復(fù)制,其RNA的作用是                    。在⑤過程中參與的核酸種類有       種,形成的無機物是       

(4)圖4中Bt為控制晶體蛋白合成的基因,d過程對應(yīng)于圖3中         過程(填序號)。活化的毒性物質(zhì)應(yīng)是一種            分子。

 

【答案】

(1)染色體高度螺旋化,DNA不能解旋,不能進行DNA轉(zhuǎn)錄和復(fù)制   酶   原料(產(chǎn)物) A—U   ↑ (2)核糖和尿嘧啶  4 (3)中心法則    ②④ 逆轉(zhuǎn)錄酶  既作為RNA復(fù)制的模板,也作為翻譯的模板  3  水 (4)③⑤  多肽

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆遼寧省葫蘆島一中高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達過程。據(jù)圖回答:

(1)(1)比較圖一與圖二,所需要的條件除模板有所不同之外,                     也不同。
(2)與圖一中A鏈相比,C鏈特有的化學(xué)組成是                       
(3)圖三所示的是遺傳信息傳遞的規(guī)律,被命名為中心法則。圖三中可在人體正常細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的過程有                  。(填序號)
(4)圖四中Bt為控制晶體蛋白合成的基因,d過程對應(yīng)于圖三中              過程(填序號)。活化的毒性物質(zhì)應(yīng)是一種                  分子。

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科目:高中生物 來源:2012屆黑龍江省大慶鐵人中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達過程。據(jù)圖回答:

(1)比較圖一與圖二,所需要的條件除模板有所不同之外,                 也不同。
(2)若圖二所示結(jié)構(gòu)進行該過程前共有a個堿基對,其中鳥嘌呤有b個,則圖中過程第4次復(fù)制,至少需要提供胸腺嘧啶________個。
(3)圖三所示的是遺傳信息傳遞的規(guī)律,被命名為                。過程②必需的酶是              ,圖三中可在人體正常細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的過程有            。(填序號)

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年新疆烏魯木齊高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型:綜合題

下圖為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達過程。據(jù)圖回答:

 

 

(1)圖一與圖二,所需要條件除模板有所不同之外,           也不同(至少答兩點)。

(2)與圖一中A鏈相比,C鏈特有的化學(xué)組成是                (至少答兩點)。

 

 

(3)圖三中可在人體正常細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的過程有                 (填序號), 需要tRNA和核糖體同時參與的過程是       ,①過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的      期,在真核細(xì)胞中,①和③兩個過程發(fā)生的主要場所是           

(4)圖四中Bt為控制晶體蛋白合成的基因,d過程對應(yīng)于圖三中          過程(填序號)。活化的毒性物質(zhì)應(yīng)是一種         分子。

(5)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是          ,根據(jù)以下密碼子表,判斷圖五所攜帶的分子是          

堿基序列

GCA

CGU

CCU

UGC

氨基酸

蘇氨酸

丙氨酸

脯氨酸

半胱氨酸

 

 

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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

下圖為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達過程。據(jù)圖回答:

 

(1)比較圖一與圖二,所需要的條件除模板有所不同之外,                   也不同。(2) 若圖二所示結(jié)構(gòu)進行該過程前共有a個堿基對,其中鳥嘌呤有b個,則圖中過程連續(xù)進行4次,至少需要提供胸腺嘧啶________個。

(3)圖三所示的是遺傳信息傳遞的規(guī)律,被命名為                 。過程②必需的酶是               ,圖三中可在人體正常細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的過程有             。(填序號)

(4)圖四中Bt為控制晶體蛋白合成的基因,則要用                    分別切割運載體和Bt基因,運載體的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端就可通過          原則而結(jié)合。之后還需要用           酶將切口縫合, d過程對應(yīng)于圖三中             過程(填序號)。若d過程結(jié)束所得的物質(zhì)由M個氨基酸構(gòu)成,含有N條肽鏈,其中有Z條環(huán)狀肽鏈,則該物質(zhì)完全水解共需水分子個數(shù)為                。圖中活化的毒性物質(zhì)應(yīng)是一種                 分子。

 

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