下圖甲為碳循環示意圖,圖乙為某一食物網示意圖,請據圖回答問題。
(1)通過過程①,碳由無機環境中的______轉變成綠色植物(如玉米)中的________。
(2)若圖甲中過程②越復雜,則該生態系統的抵抗力穩定性越________。設過程②代表的生物之間有如圖乙所示的關系,若E種群的能量為5.8×109 kJ,B種群的能量為1.3×108 kJ,D種群的能量為1.5×108 kJ,能量傳遞效率為10%,則A種群的能量是______kJ。
(3)過程④表示________作用。參與過程④的生物與同區域中的動、植物等其他生物共同構成了________。
(4)由圖甲可見,碳循環的特點是________。伴隨著物質循環進行的能量流動具有什么特點?________。
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為碳循環示意圖,圖中的甲、乙、丙分別代表生態系統中的生物類群。
請據圖回答
(1)圖中甲表示
乙表示
丙表示 。
(2)圖中①代表的生理過程是 ;
②和③代表的生理過程是
(3)在生態系統的物質循環中,碳元素
以 形式在生物群落與無機環境中進行循環,生產者通過 作用使碳元素進入到生物群落中,各種生物通
過 作用使碳元素回到無機環境中。
(4)人類活動對碳循環干擾最大的是_________________途徑,這一干擾,增加了________的含量,造成的主要環境問題是__________________
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科目:高中生物 來源:2011屆重慶市萬州二中高三下學期第一次月考(理綜)生物部分 題型:單選題
下圖為碳循環示意圖,甲、乙、丙表示生態系統中的三種成分,下列敘述正確的是:
①碳循環是指二氧化碳在甲與丙之間不斷循環的過程
②乙在該生態系統中均處于第二營養級
③甲、乙、丙共同組成生物群落
④生物X可能不具有核膜,生物Y可能含有線粒體
A.①④ | B.①② |
C.②③ | D.③④ |
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科目:高中生物 來源:2011年海南省?谑懈呷聦W期高考調研測試(二)生物試卷 題型:選擇題
下圖為碳循環示意圖,甲、乙、丙表示生態系統中的三種成分,下列敘述正確的是( )
A.碳循環是指二氧化碳在甲與丙之間不斷循環的過程
B.乙在該生態系統中均處于第二營養級
C.甲、乙、丙共同組成了生態系統
D.生物X可能不具有成形的細胞核,生物Y可能含有線粒體
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科目:高中生物 來源:2010年內蒙古高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖為碳循環示意圖,圖中的甲、乙、丙分別代表生態系統中的生物類群。
請據圖回答(11分)
(1)圖中甲表示
乙表示
丙表示 。
(2)圖中①代表的生理過程是 ;
②和③代表的生理過程是
(3)在生態系統的物質循環中,碳元素
以 形式在生物群落與無機環境中進行循環,生產者通過 作用使碳元素進入到生物群落中,各種生物通
過 作用使碳元素回到無機環境中。
(4)人類活動對碳循環干擾最大的是_________________途徑,這一干擾,增加了________的含量,造成的主要環境問題是__________________
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