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【題目】如圖表示人體內各類血細胞及淋巴細胞生成的途徑,a-f表示不同種類的細胞,請你判斷下列說法中錯誤的是

A. 吞噬細胞和b都屬于免疫細胞

B. 各類細胞來源相同但功能不同,根本原因是不同細胞表達的基因不同

C. d既參與體液免疫過程,又參與細胞免疫過程

D. 當再次受相同抗原刺激后,機體具有更強烈的免疫反應,主要與c和d有關

【答案】D

【解析】吞噬細胞和b淋巴細胞都屬于免疫細胞,A正確;各類細胞來源相同但功能不同,根本原因是不同細胞表達的基因不同,B正確;d是在胸腺中發育而成的T細胞,既參與體液免疫過程,又參與細胞免疫過程,C正確;再次免疫的反應更強烈,原因是初次免疫過程中產生了記憶細胞,當再次接受抗原刺激后,會迅速地增殖分化形成漿細胞,產生更多的抗體,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家研究發現一種樹突狀細胞(DC細胞), 在免疫反應中有強大的攝取、處理和傳遞抗原的功能。下圖表示DC細胞參與免疫的過程,請回答問題:

(1)DC細胞能通過________方式將外來抗原攝取入細胞內,將其分解;同時,免疫調節也可對付體內的異常細胞,這體現了免疫系統的 功能。

(2)DC細胞處理抗原后,細胞外出現特定的結構能與T細胞表面具有________作用的受體相結合,激活信號分子(S1、S2)從而激發T細胞出現免疫效應,此過程稱為細胞間的_______。

(3)T細胞發生免疫效應時,它產生的________可刺激________細胞增殖分化;效應T細胞也能直接作用于被抗原入侵的靶細胞,發生________免疫。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】老鼠毛色有黑色和黃色之分,這是一對相對性狀。下面有三組交配組合,請判斷四個親本中是純合子的是( )

交配組合

子代表現型及數目

丙(黑色)×乙(黑色)

12(黑)、4(黃)

甲(黃色)×丙(黑色)

8(黑)、9(黃)

甲(黃色)×丁(黑色)

全為黑色`

A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關倒平板的操作錯誤的是 。

A.將滅過菌的培養皿放在火焰旁的桌面上

B.使打開的錐形瓶瓶口迅速通過火焰

C.將培養皿打開,培養皿蓋倒放在桌子上

D.等待平板冷卻凝固后需要倒過來放置

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是噬菌體侵染大腸桿菌實驗,其中親代噬菌體已用32P標記,A、C中的方框代表大腸桿菌。 下列相關敘述正確的是

A親代噬菌體需用含有32P的培養液直接培養

B需設計一組用35S標記的噬菌體進行實驗,形成相互對照

C噬菌體和大腸桿菌均要通過細跑分裂過程來實現增殖

D攪拌利于DNA和蛋白質的分離,便于單獨觀察它們在侵染過程中的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為反射弧結構示意圖,下列與此相關的表述中錯誤的是

A.圖中包括了感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器

B.刺激a時,d處可以產生局部電流

C.刺激d時,a處可以產生局部電流

D.b和c決定了神經沖動只能從e處傳到f處

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關植物生長素及其類似物的敘述,不正確的是

A. 單側光能誘導生長素在植物體內分布不均

B. 用適宜濃度的生長素類似物處理插條可促進其生根

C. 噴施生長素類似物可以保花保果但不能疏花疏果

D. 自然生長的雪松樹冠呈塔形與激素作用有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示以某種農作物兩個品種為基礎,培育出④⑤⑥⑦四個品種的育種過程請回

答下列問題:

1過程叫做 ;Ab可稱作 植株,獲得該植株常采用的方法是 。

2通過I、過程培育出所采用的育種方法的原理是 ;用I、、V培育出所采用的育種方法是 ,其優越性主要表現為 。

3在圖育種過程中,用秋水仙素處理的對象是 ,其發揮作用的時期為 。

培育的育種原理為 。

4某植株產生了一種新的抗病基因,若要獲得該抗病基因,應用 酶處理切割DNA分子,此酶的作用部位是DNA分子的 。將該抗病基因轉移到農作物體內的四個操作步驟為:

提取目的基因、 、將目的基因導入受體細胞、目的基因的表達與檢測。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人體特異性免疫的說法,正確的是

A. 人體對花粉或某些藥物產生的過敏反應屬于免疫缺陷病

B. 切除胸腺將導致細胞免疫和體液免疫功能下降

C. 漿細胞可特異性結合被感染的細胞使其裂解死亡

D. 抗體與破傷風桿菌結合并抑制其繁殖屬于細胞免疫

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同步練習冊答案
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