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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、多莉羊的產生證明了動物細胞具有全能性 |
B、除了高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞等極少數細胞外,真核細胞都有細胞核 |
C、RNA等大分子物質通過核孔進入細胞質而不能直接通過核膜,體現了核膜具有選擇透過性 |
D、細咆核是遺傳信息庫.是細胞代謝和遺傳的控制中心 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素能促進植物生長 |
B、生長素的化學成分為吲哚乙酸 |
C、單側光照射引起生長素分布不均勻 |
D、感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、綠色植物的細胞在有光條件下均可進行光合作用 |
B、乳酸菌、酵母菌無氧呼吸都能產生二氧化碳 |
C、抑制膜上載體的活性會阻礙根細胞吸收無機鹽離子 |
D、精細胞、愈傷組織細胞、干細胞都有細胞周期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、加熱殺死后的S型細菌中DNA已經全部斷裂,失去活性 |
B、在轉化過程中,加熱殺死后的S型細菌中的DNA沒有進入R型活細菌的細胞中 |
C、艾弗里的實驗中,DNA酶將S型細菌DNA分解為脫氧核苷酸,控制莢膜合成的基因不存在,因此不能使R型細菌發生轉化 |
D、加熱殺死后的s型細菌也能使小鼠的體細胞發生轉化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗體的合成在游離的核糖體上 |
B、可以在高倍光學顯微鏡下分辨出核糖體 |
C、葉綠體光合作用中產生的葡萄糖可直接轉移到線粒體中徹底氧化分解 |
D、分泌蛋白合成越旺盛的細胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快 |
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