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某女性患有輸卵管阻塞和色盲，借用別的女性的卵子，一次生殖過程中生出的兩個男孩，如圖所示，請分析回答：

(1)過程Y的細胞分裂方式是＿＿＿＿＿。

(2)若這兩個男孩分別在兩個自然環境不同的地區長大，寫出兩者的一個相同性狀＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；寫出兩者的一個不同性狀＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(3) 過程X和過程Y所采用的生物學技術是＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿(生物技術)是甲、乙產生的最后一道工序。

【答案】

（1）有絲分裂；（2）單、雙眼皮（或頭發的曲直、眼睛虹膜的顏色等）；不同的膚色（或身高、胖瘦等）（3）體外受精、胚胎分割、胚胎移植

【解析】

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年湖北省孝感高中高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

某女性患有輸卵管阻塞和紅綠色盲，其丈夫表現正常，該夫婦借助試管嬰兒技術，“借腹生子”，一次生殖過程中生出的兩個孩子，如下圖所示．請分析回答:

（1）過程Y的細胞分裂方式是         。該過程早期在        進行。
（2）               (生物技術)是甲、乙產生的最后一道工序。一般來說，該技術操作比較合適的時期是                。
（3）這兩個孩子的性別是否相同？     。若借助人工手段獲得這樣兩個胎兒，需要用到的關鍵技術手段是           。

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科目：高中生物 來源：2012屆浙江省海寧高級中學2012屆高三9月月考生物試卷 題型：綜合題

某女性患有輸卵管阻塞和紅綠色盲，其丈夫表現正常，該夫婦借助試管嬰兒技術，“借腹生子”，一次生殖過程中生出的兩個孩子，如圖所示．請分析回答:

（1）過程X若想順利進行必須滿足兩個條件：
A來自父方的精子要進行                    。
B來自母方的卵母細胞要                   。
（2）過程Y的細胞分裂方式是                 。該過程早期在          進行。（填“體內”或“體外”）
（3）               （生物技術）是甲、乙產生的最后一道工序。一般來說，該技術操作比較合適的時期是                     。
（4）這兩個孩子性別是否相同？         （填“是”或“否”）。若借助人工手段獲得這樣兩個胎兒，需要用到的技術手段是              。
（5）如果你是醫生，在設計試管嬰兒的時候你應該建議這對夫婦選擇生下哪種性別的孩子？         ；為什么？                                          _。

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科目：高中生物 來源：2011屆黑龍江省哈三中等四校高三第一次高考模擬聯考（理綜）生物部分 題型：綜合題

某女性患有輸卵管阻塞和紅綠色盲，其丈夫表現正常，該夫婦借助試管嬰兒技術，“借腹生子”，一次生殖過程中生出的兩個孩子，如圖所示．請分析回答:

（1）過程X若想順利進行必須滿足兩個條件：
A來自父方的精子要進行                    。
B來自母方的卵子要                        。
（2）過程Y的細胞分裂方式是                 。該過程早期在          進行。（填“體內”或“體外”）
（3）               (生物技術)是甲、乙產生的最后一道工序。一般來說，該技術操作比較合適的時期是                     。
（4）這兩個孩子性別是否相同？         （填“是”或“否”）。若借助人工手段獲得這樣兩個胎兒，需要用到的技術手段是              。
（5）如果你是醫生，在設計試管嬰兒的時候你應該建議這對夫婦選擇生下哪種性別的孩子？         ；為什么？                                          _。
（6）代孕母親開始階段要和該女性患者同時注射某種激素，進行這一操作的目的是
                                              。