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屈反射是一種保護性反射,它使肢體從傷害性刺激上縮回,以保護肢體不受傷害性刺激損傷.圖1表示屈反射的反射弧,圖2為圖1中神經元A和B相互接觸部分的放大.請根據信息分析并回答問題.

(1)⑦處跨膜運輸的方式
 

(2)③④和⑥都屬于細胞的
 
系統,但它們執行不同的功能,從其組成成分上分析,原因是
 
不同.
(3)圖1中神經沖動從神經元A傳遞到神經元B的過程中,信號轉換是
 
;請用箭頭和圖2中的數字表示神經遞質的運動路徑
 

(4)皮膚感受器在釘子扎了后,經過
 
(填寫字母)將興奮傳入中樞,經過中樞的分析處理之后將信息傳出,①處神經纖維膜外的電位情況是
 
,②處神經纖維膜外的電位變化情況是
 
考點:細胞膜系統的結構和功能,細胞膜內外在各種狀態下的電位情況,神經沖動的產生和傳導
專題:
分析:閱讀題干和題圖可知本題知識點是興奮的傳導和生物膜的成分,明確知識點后梳理相關知識,然后結合問題涉及的內容分析題圖進行解答.
解答: 解:(1)神經遞質與受體結合后,鈉離子通道開放,造成鈉離子大量內流,屬于協助擴散.
(2)由題圖2知③是突觸小炮、④突觸前膜、⑥突觸后膜,都屬于生物膜系統,不同生物膜的功能不同從組成上分析是由于膜上的蛋白質的種類和數量不同.
(3)圖1中,神經沖動從神經元A傳遞到神經元B經過突觸結構,信號的轉換形式是電信號→化學信號→電信號;圖2中神經遞質的運動路徑是③→④→⑤→⑦.
(4)分析題圖1可知,所以F所在的神經元是感覺神經元,皮膚感受器在釘子扎了后,經F將興奮傳入中樞,由于反射的效應是屈肌收縮,經過中樞的分析處理之后將信息傳到②而不傳到①,所以①處神經纖維膜外的電位情況保持靜息時的電位即正電位,②處神經纖維會發生電位變化,膜外的電位變化情況是正電位→負電位→正電位.
故答案應為:
(1)協助擴撒
(2)生物膜系統   蛋白質的種類、數量
(3)電信號→化學信號→電信號   ③→④→⑤→⑦
(4)F   保持正電位   正電位→負電位→正電位
點評:本題的知識點是興奮在反射弧上的傳導,生物膜系統的組成和功能,主要考查學生解讀題圖獲取信息,并利用信息解決問題的能力和利用所學的基礎知識綜合解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某生物個體的基因型如圖,A-B的交換值分別為20%,如該個體自交,產生基因型為AaBBcc的概率是(  )
A、2%B、4%
C、16%D、20%

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列人體細胞中染色體數可能相同,而核DNA含量一定不同的是(  )
A、卵原細胞和第一極體
B、初級卵母細胞和次級卵母細胞
C、精原細胞和精細胞
D、初級精母細胞和精細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

某50肽中有丙氨酸(R基為-CH3)2個,現脫掉其中的丙氨酸(相應位置如圖)得到幾種不同有機產物,其中脫下的氨基酸均以游離態正常存在.下列有關該過程產生的全部有機物中有關原子、基團或肽鍵數目的敘述錯誤的是(  )
A、肽鍵數目減少4個
B、氨基和羧基分別增加4個
C、氫原子數目增加8個
D、氧原子數目增加2個

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物體內各種激素之間可相互促進,也可相互拮抗,共同調節植物的生長發育.下表是不同激素單獨存在時在植物體內部分生理效應的比較(“+”表示促進,“-”表示抑制).下列有關分析錯誤的是(  )
激素種類
生理效應
生長素 細胞分裂素 赤霉素 乙烯 脫落酸
細胞分裂 + + + - -
細胞伸長 + + - -
頂端優勢 + - + - +
果實成熟 - - - + +
衰老 - - - + +
A、頂端優勢只與生長促進類激素的作用有關
B、脫落酸促進成熟與衰老的效果可因乙烯而得到增強
C、生長素和赤霉素對細胞伸長共同起促進作用
D、細胞分裂素、生長素和赤霉素都能促進植物生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關細胞結構與功能的問題.
資料一  下圖是生物膜的結構圖,其中A、B、C、D、E、F表示某些物質,Q、R、S、T表示物質跨膜運輸的方式.

(1)為了提取動物的細胞膜,最好選用
 
做材料,先讓其在蒸餾水中吸水脹破,然后經過離心處理即可得到純凈的細胞膜.
(2)若是線粒體膜,R和S過程運輸的氣體分別是
 
;若是肝細胞膜,進食后4小時,C代表某種激素,促進物質形成物質F,F最可能是
 
;若是神經元細胞膜,則在靜息狀態,細胞膜兩側的電位表現為
 
,該狀態的維持有賴于圖中Q和T過程,則Q和T過程運輸的物質分別是
 

資料二  如圖中A、B是呼吸道管壁上分布最多的兩種細胞結構示意圖,即纖毛細胞和黏液腺細胞,當灰塵、病菌等異物進入時,呼吸道可將包裹異物的黏液推向喉的方向,通過咳嗽將痰排出體外.
(3)圖中
 
(填字母)是纖毛細胞,除纖毛外,該細胞與其功能相適應的、最顯著的結構特點是:具有
 
,原因是
 
.冬、春季節易發生呼吸道感染導致呼吸道黏膜受損,主要指人體免疫的第
 
道防線“失防”,使免疫力降低.

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列關于免疫的問題.
圖1是HIV病毒結構示意圖,圖2是HIV侵入人體T淋巴細胞并增值的示意圖,圖3表示HIV 病毒侵入人體后,隨時間的變化體內HIV病毒和T淋巴細胞數量的變化曲線.據圖分析回答.

(1)圖1中的E表示
 
,C的成分是
 

(2)HIV與T淋巴細胞之間的識別是
 
 (特異性/非特異性),HIV通過
 
方式進入T淋巴細胞.
(3)據圖2簡述HIV在T淋巴細胞內復制繁殖的過程:
 

(4)據圖3分析,在第1年內,造成HIV的濃度明顯下降的原因是
 

(5)由于HIV的變異具有
 
等特點,給疫苗的研究帶來了很大麻煩.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是光合作用和呼吸作用過程中產生氫的細胞器及該細胞器產生的氫來源和用途比較,正確的是(  )
細胞器 來      源 用   途
葉綠體 水的光解 還原五碳化合物
葉綠體 水的光解 還原三碳化合物
線粒體 丙酮酸的分解 與氧結合生成水
線粒體 葡萄糖和丙酮酸的分解 與氧結合生成水
A、②④B、③④C、①③D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

如果一個健康人在受到驚嚇后的收縮壓>140mmHg,可以通過神經調節恢復正常,在下列反射弧“主動脈和頸動脈壁上壓力感受器
M
心血管中樞
N
心臟、血管”中,N應該是(  )
A、交感神經B、植物性神經
C、副交感神經D、感覺神經

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同步練習冊答案
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