【題目】如圖為真核細胞蛋白質合成過程中遺傳信息流動圖解，1、2、3表示相關過程，據(jù)圖判斷下列說法正確的是
A. 真核細胞中都會發(fā)生圖中1—3過程
B. 核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質
C. 1過程中氫鍵的斷裂不需要酶參與，磷酸二酯鍵的形成則需要DNA聚合酶催化
D. 3過程以mRNA的一條鏈為模板，核糖體在mRNA上的移動方向是從右到左
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【題目】下列關于單克隆抗體的敘述，錯誤的是（ ）
A. 特異性強、靈敏度高
B. 與抗癌藥物結合可制成“生物導彈”
C. 由已免疫B細胞與骨髓瘤細胞融合而成的雜交瘤細胞分泌
D. 體外培養(yǎng)B淋巴細胞可大量分泌單克隆抗體
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【題目】為驗證反射弧的組成與作用，某同學設計了以下實驗:取蛙1只，搗毀該蛙的腦，將其懸掛后進行操作，下列說法錯誤的是
A. 用1%H2S04溶液刺激該蛙左后肢的趾端，發(fā)生屈腿現(xiàn)象，該過程屬于反射
B. 用1%H2S04溶液刺激該蛙左后肢的趾端，屈腿現(xiàn)象與該刺激同時發(fā)生
C. 實驗前巳搗毀該蛙的腦，實驗中的反射中樞位于脊髓中
D. 分離得到坐骨神經(jīng)腓腸肌標本，用適宜強度的信號刺激坐骨神經(jīng)，在肌細胞膜上能檢測到動作電位
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【題目】有人設計實驗探究有機肥是否能提高土壤肥力并優(yōu)于化肥。實驗分為兩組，一組農田施有機肥，一組農田施化肥。該實驗設計缺少（ ）
A. 施用有機肥和適量化肥的對照田B. 既不施用有機肥也不施用化肥的對照田
C. 施用大量化肥和少量有機肥的對照田D. 施用少量化肥和大量有機肥的對照田
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【題目】科研人員利用胚胎干細胞對干擾素基因缺失小鼠進行基因治療，其技術流程如圖。請回答下列問題：
（1）過程①獲得重組胚胎之前需要通過____________技術獲得重組細胞，接受細胞核的卵母細胞應處于_______時期，并用微型吸管吸出其細胞核。
（2）步驟②中，重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時，可從其__________分離出ES細胞，ES細胞在形態(tài)上表現(xiàn)為細胞核大、核仁明顯，在功能上具有__________________。
（3）步驟③中，需要構建含干擾素基因的______，構建之前可以利用______技術對目的基因進行擴增。
（4）步驟③中將基因導入ES細胞的方法通常是____________法，為了檢測ES細胞的DNA上是否插入了干擾素基因，可采用____________________技術。
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【題目】如圖是同一種生物三個不同時期的細胞分裂圖，請據(jù)圖回答。
(1)圖A細胞中有________條染色體，_______條染色單體。
(2)圖B處于減數(shù)第一次分裂_______期，此細胞的名稱是_______。此細胞分裂后的子細胞叫______________________含________條染色體。
(3)A、C兩圖中染色體數(shù)之比為________，DNA數(shù)量之比為________。
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【題目】下列有關基因工程的敘述，錯誤的是（ ）
A. 基因工程可以克服不同物種之間的生殖隔離，實現(xiàn)生物的定向變異
B. 在同一DNA分子中，限制酶的識別序列越長，酶切點出現(xiàn)的概率越大
C. 基因載體上有一個或多個限制酶的切割位點，供外源DNA插入
D. 以大腸桿菌為受體細胞時，先要用Ca2+處理細胞以使其處于感受態(tài)
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【題目】如圖四個圖中，甲圖是根據(jù)顯微鏡下觀察到的結構繪制的示意圖，乙、丙、丁是顯微鏡下觀察到的三個視野。下列有關說法正確的是（ ）
A. 乙是電子顯微鏡下的視野 B. 甲為細菌，乙為動物細胞
C. 丙為亞顯微結構圖 D. 甲為原核生物，乙、丙、丁為真核生物
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