【題目】育種的方法有雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種等，下面對(duì)這四種育種的說(shuō)法正確的是
A. 涉及的原理：基因重組、染色體變異、基因突變、染色體變異
B. 都可能產(chǎn)生定向的可遺傳變異
C. 都在細(xì)胞水平上進(jìn)行操作
D. 都不能通過產(chǎn)生新基因從而產(chǎn)生新性狀
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為某家族白化病的遺傳系譜，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題（相關(guān)基因用A、a表示）：
（1）Ⅰ3和Ⅰ4都正常，但他們有一兒子為白化病患者，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為____________。
（2）Ⅱ3的可能基因型是____________。
（3）Ⅲ是白化病的概率是_________。
（4）如果Ⅱ2和Ⅱ3結(jié)婚后，所生的第一個(gè)孩子患白化病，再生一個(gè)孩子患白化病的幾率為________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示某哺乳動(dòng)物的細(xì)胞分裂圖示。據(jù)圖回答：
(1)圖3細(xì)胞中含有________對(duì)同源染色體，_______條染色單體。
(2)圖4細(xì)胞所處的時(shí)期為_________________，其子細(xì)胞的名稱是____________________。
(3)圖1曲線中B1C1對(duì)應(yīng)的確切數(shù)值為_________，C1D1段變化原因是___________________。
(4)孟德爾定律發(fā)生于圖2曲線中的___________段（用圖2中字母編號(hào)作答）。對(duì)進(jìn)行有性生殖的生物來(lái)說(shuō)，減數(shù)分裂和_______________維持了前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定。
(5)若圖3中染色體①是X染色體，圖中表示性染色體的編號(hào)還有________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述，正確的是（ �。�
A. 癌變細(xì)胞的呼吸速率減慢
B. 癌細(xì)胞表面粘連蛋白減少或缺失導(dǎo)致其容易轉(zhuǎn)移
C. 細(xì)胞癌變的過程中遺傳物質(zhì)未發(fā)生變化
D. 癌細(xì)胞能無(wú)限增殖的能力，其細(xì)胞周期變長(zhǎng)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】甲、乙、丙、丁4個(gè)系譜圖反映四種遺傳病的發(fā)病情況，若不考慮變異，那么，根據(jù)系譜圖判斷，可排除由X染色體上隱性基因決定的遺傳病是
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于聯(lián)會(huì)和四分體的說(shuō)法正確的是
A. 聯(lián)會(huì)的染色體經(jīng)過復(fù)制形成四分體
B. 四分體中的兩個(gè)染色體是同源染色體
C. 聯(lián)會(huì)時(shí)期的染色體是不含染色單體的
D. 一個(gè)四分體含有四個(gè)染色體
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】用一定濃度梯度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理扦插枝條，枝條生根的情況如圖甲，圖乙是不同濃度生長(zhǎng)素處理頂芽和根部。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 圖甲表明在沒有外源激素的作用時(shí)，扦插枝條也能生根
B. 圖乙中②表示的是根部，因?yàn)楦鶎?duì)生長(zhǎng)素更敏感
C. cd段濃度的生長(zhǎng)素對(duì)頂芽生長(zhǎng)具有抑制作用
D. 圖乙能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性，而圖甲則不能
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示光合作用過程，a、b、c表示物質(zhì)，甲、乙表示場(chǎng)所，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()
A. 物質(zhì)b可能是ADP和Pi
B. 物質(zhì)c直接被還原生成(CH2O)和C5
C. 甲中色素不溶于水，易溶于有機(jī)溶劑
D. 乙中生理過程在有光、無(wú)光條件下都可進(jìn)行
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列能在人體內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行的生理過程是（ �。�
A. 血漿蛋白的合成B. 受精作用C. H1N1病毒的增殖D. 抗原和抗體的結(jié)合
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