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【題目】草原是綠色生態環境的重要組成部分。圖1所示曲線表示某草原生態系統中三個不同種群的生長和繁衍情況,已知種C為自養生物。圖2表示該生態系統中光合作用積累的有機物被植食性動物利用的過程,圖中的字母表示所含的能量.下列說法不正確的是

A. C→B→A可表示該草原生態系統上的一條食物鏈

B. 草原上某植物種群個體數量減少,用樣方法調查其密度,應進行隨機取樣,適當縮小樣方面積

C. 在圖2中,a=c+e+g+h+i.

D. 若此草原向森林群落演替,在這一演替過程中,生產者吸收的CO2量必須要大于整個生物群落排出的CO2

【答案】B

【解析】

分析題圖,圖1中C先增加先減少,B隨后增加再減少,A最后增加減少,又因為種C為自養生物,因此C→B→A構成一條食物鏈;圖2表示生產者經光合作用積累的有機物中能量的詳細去向。

A.據分析, C→B→A可表示該草原生態系統上的一條食物鏈,A正確。

B. 由于草原上某植物種群個體數量減少,用樣方法調查其密度時,應適當擴大樣方面積,B錯誤。

C. 在圖2中,a=c+b,b=d+e,d=f+g,f=h+i,因此a=c+e+g+h+i,C正確。

D. 若此草原向森林群落演替,則整個生態系統的有機物逐漸增加,所以生產者用于光合作用所吸收的CO2量必須要大于整個生物群落分解有機物排出的CO2量,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人體內環境穩態和生命活動調節的說法,錯誤的是(

A. Na對維持細胞外液滲透壓的穩定有重要作用

B. 血漿中的、等能調節血漿的pH

C. 毛細血管處血漿和組織液之間相互轉化的量總是平衡的

D. 血液中CO2增多引起呼吸頻率加快,是體液和神經共同調節的結果

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【題目】下列選項除哪項外,均可用圖來表示(

A.①表示脂質,②④可以分別表示脂肪、磷脂、固醇

B.①表示糖類,②④可以分別表示單糖、二糖、多糖

C.①表示RNA,②④可以分別表示含氮堿基、脫氧核糖、磷酸

D.①表示生物類型,②>④可以分別表示病毒、原核生物、真核生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為提高大豆對磷元素的吸收能力,研究人員利用桿菌轉化法將水稻的耐低磷基因OsPTF 轉移到大豆植株中,下圖為重組Ti質粒上T-DNA的序列結構示意圖。下列相關敘述不正確的是

A. 以水稻RNA為模板通過逆轉錄及PCR擴增可獲得大量OsPTF基因

B. RNA聚合酶與啟動子I識別并結合后,啟動抗除草劑基因的轉錄

C. 可通過含除草劑的選擇培養基篩選含有目的的基因大豆愈傷組織

D. 用EcoRI、BamHI雙酶切重組Ti質粒后,經電泳分離至少得到兩條帶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖A中有兩個相同的滲透裝置,裝置1中盛有溶液a,裝置2中盛有溶液b,溶液a、b都為蔗糖溶液(蔗糖無法通過半透膜),且a溶液濃度<b溶液濃度,c為清水,圖B為顯微鏡下觀察到的某植物表皮細胞,下列敘述錯誤的是(

A.A中裝置2的液面一段時間后會高于裝置1的液面

B.B中的54、6相當于圖A中的2

C.B中的7與圖A中的2通透性不同

D.若圖B所示為某農作物根毛細胞,此時應及時灌溉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于植物激素的敘述,錯誤的是

A.赤霉素能促進細胞的伸長

B.乙烯是一種能促進果實成熟的氣體激素

C.生長素只能促進植株的生長

D.脫落酸能抑制細胞分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生態系統中物質循環和能量流動的敘述中,不正確的是

A.生態系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程為生態系統的能量流動

B.生產者通過光合作用合成有機物,能量就從無機環境流入生物群落

C.物質是能量的載體,生態系統的能量是伴隨物質而循環利用的

D.能量作為動力,使物質能夠不斷地在生物群落和無機環境之間循環往返

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】治療性克隆常指出于治療的目的而克隆人類的胚胎,提取胚胎干細胞并使之定向發育,培育出可以修復或替代壞死的受損細胞組織或器官的技術。其流程如下圖所示,請回答下列問題:

1)哺乳動物的核移植可以分為胚胎細胞核移植和體細胞核移植,圖中采用的是_________技術。胚胎細胞核移植獲得克隆動物的難度_________(填“大于”或“小于”)體細胞核移植的,其原因是_________

2)過程②采用的是早期胚胎培養技術,培養液中除了必要的營養物質外,還含有_________等物質。為了培養液的pH的穩定,可采取的措施是_________

3)胚胎干細胞可以來自囊胚中的_________,培養液中的胚胎干細胞在_________的誘導下可分化形成不同的組織器官以用于移植。治療性克隆能解決供體器官缺乏和_________等問題。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示某一生態系統的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同營養級的生物,E1、E2代表兩種能量形式。下列有關敘述正確的是(  )

A. 圖中生產者、分解者,是實現生態系統物質循環的關鍵成分

B. 畜牧業中,放養與圈養相比,可提高Ⅱ到Ⅰ的傳遞效率

C. E2表示的能量主要是通過光合作用固定的

D. 生態系統中的CO2、H2S等在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ之間循環利用

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