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18.中心法則及其發(fā)展描述了遺傳信息的流動方向.下列敘述不正確的是(  )
A.b、d所表示的兩個過程分別是轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄
B.需要mRNA和核糖體同時參與的過程是c
C.在真核細(xì)胞中,a和b兩個過程發(fā)生的場所只有細(xì)胞核
D.e過程不能發(fā)生在病毒的體內(nèi)

分析 分析題圖:圖示為中心法則圖解,其中a表示DNA分子的復(fù)制,b表示轉(zhuǎn)錄過程,c表示翻譯過程,d表示逆轉(zhuǎn)錄過程,e表示RNA分子的復(fù)制過程,其中逆轉(zhuǎn)錄和RNA的復(fù)制過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中.據(jù)此答題.

解答 解:A、圖中b表示轉(zhuǎn)錄過程,d表示逆轉(zhuǎn)錄過程,A正確;
B、mRNA是翻譯過程的模板,核糖體是翻譯過程的場所,因此需要mRNA和核糖體同時參與的過程是翻譯,即圖中c過程,B正確;
C、a為DNA分子的復(fù)制過程,b為轉(zhuǎn)錄過程,在真核細(xì)胞中,a和b兩個過程主要發(fā)生的場所是細(xì)胞核,此外在線粒體和葉綠體中也能發(fā)生,C錯誤;
D、e為RNA分子的復(fù)制過程,只能發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中,不能發(fā)生在病毒的體內(nèi),D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題結(jié)合中心法則圖解,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.某些麻醉劑是一種神經(jīng)遞質(zhì)的阻斷劑,當(dāng)人體使用這些麻醉劑后,痛覺消失了,而其它大部分神經(jīng)的傳遞功能正常.這一事實(shí)說明(  )
A.不同的神經(jīng)纖維是以不同的遞質(zhì)傳遞
B.不同神經(jīng)元之間的遞質(zhì)可能不同
C.所有的神經(jīng)之間的遞質(zhì)可能相同
D.麻醉劑能作用于大腦皮層,使人意識模糊

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于酶的敘述,錯誤的是(  )
A.酶的組成元素都為C、H、O、N
B.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物
C.酶催化效率高是因為其降低活化能的作用顯著
D.過酸、過堿能使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

6.甲品種小麥抗銹病高桿,乙品種不抗銹病矮桿.已知高桿(D)對矮桿(d)為顯性,抗病(T)對不抗病(t)為顯性.某人用高桿抗病和矮桿抗病小麥品種進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)四種類型,對每對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如下:抗病:不抗病=3:1,高桿:矮桿=1:1,請據(jù)此回答下列問題:
(1)親本的基因組成是DdTt(高桿抗病),ddTt(矮桿抗病).
(2)在F1中,表現(xiàn)型不同于親本的是高桿不抗病和矮桿不抗病,他們之間的數(shù)量比是1:1.F1中純合子所占的比例為$\frac{1}{4}$.
(3)F1中高桿抗病的基因組成是DdTT和DdTt.
(4)比較合乎理想的小麥表現(xiàn)型是矮桿抗病,它在F1中所占的比例是$\frac{1}{8}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.已知一批豌豆種子中胚的基因型分別是AA與Aa的種子數(shù)之比為1:3,將這批種子種下,自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同),其子一代中胚的基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為(  )
A.3:2:1B.1:2:1C.5:2:1D.7:6:3

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖表示受到寒冷刺激時,人體下丘腦細(xì)胞接受A物質(zhì)后,膜兩側(cè)電位差的變化,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.a段表示靜息電位,此時細(xì)胞膜對鈉離子的通透性較大
B.b點(diǎn)時下丘腦細(xì)胞正好無電位差,但Na+仍在內(nèi)流
C.A物質(zhì)很有可能是甲狀腺激素
D.接受A物質(zhì)后,下丘腦細(xì)胞膜通透性改變,代謝速率不變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.洋蔥是生物學(xué)中常用的實(shí)驗材料.下列有關(guān)以洋蔥鱗片葉為材料的實(shí)驗的敘述中,正確的是(  )
A.以內(nèi)表皮為材料,可利用甲基綠和吡羅紅染色劑觀察DNA和RNA的分布
B.以內(nèi)表皮為材料,可利用龍膽紫溶液觀察細(xì)胞內(nèi)的染色體
C.以外表皮為材料,可利用0.5g/mL蔗糖溶液觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離的自動復(fù)原
D.以外表皮為材料,在光學(xué)顯微鏡下觀察不到任何一種細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.取去掉尖端的燕麥幼根若干段入在一定濃度的生長素水溶液中培養(yǎng),較短時間內(nèi)得到如圖所示的結(jié)果.下列敘述正確的是(  )
A.實(shí)驗結(jié)果能夠體現(xiàn)出生長素的作用具有兩重性
B.幼根中的生長素不能由形態(tài)學(xué)下端向上端運(yùn)輸
C.根段質(zhì)量增加的主要原因是細(xì)胞內(nèi)糖含量增加
D.生長素在促進(jìn)細(xì)胞伸長的同時會抵制細(xì)胞分裂

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某種植物的葉肉細(xì)胞中的甲、乙兩種細(xì)胞器及在這兩種細(xì)胞器中所進(jìn)行的生理活動之間的關(guān)系。下列說法正確的是

A.該葉肉細(xì)胞光合速率大于呼吸速率

B.改變光照強(qiáng)度一定會改變甲細(xì)胞器中生理活動的強(qiáng)度

C.乙產(chǎn)生的CO2被甲利用至少要經(jīng)過8層磷脂雙分子層

D.甲產(chǎn)生的ATP可以被乙利用,乙產(chǎn)生的ATP也可以被甲利用

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同步練習(xí)冊答案
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