（2012•嘉定區一模）A、B兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關系如圖所示．下列分析錯誤的是（ ）
A．甲酶能夠抗該種蛋白酶降解
B．甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C．乙酶的化學本質為蛋白質
D．乙酶活性的改變是因為其分子結構的改變
輕松奪冠全能掌控卷系列答案科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•定州市校級期末）動植物體內都有的糖是（ ）
A．葡萄糖、核糖和脫氧核糖
B．蔗糖和麥芽糖
C．糖原和纖維素
D．肝糖原和肌糖原
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•許昌期末）生物體內的蛋白質千差萬別，其原因不可能是（ ）
A．組成肽鍵的化學元素不同
B．組成蛋白質的氨基酸種類和數量不同
C．氨基酸排列順序不同
D．蛋白質的空間結構不同
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•遂寧期末）在一顆倒伏的朽木上，生長著蕨類、苔蘚、真菌、螞蟻等生物，這些生物構成了（ ）
A．種群 B．群落
C．生態系統 D．生物個體
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省江門市高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2012•陜西校級二模）在光照等適宜條件下，將培養在CO2濃度為1%環境中的某植物迅速轉移到CO2濃度為0.003%的環境中，其葉片暗反應中C3和C5化合物微摩爾濃度的變化趨勢如圖．
回答問題：
（1）圖中物質A是 （C3化合物、C5化合物）
（2）在CO2濃度為1%的環境中，物質B的濃度比A的低，原因是 ；將CO2濃度從1%迅速降低到0.003%后，物質B濃度升高的原因是 ．
（3）若使該植物繼續處于CO2濃度為0.003%的環境中，暗反應中C3和C5化合物濃度達到穩定時，物質A的濃度將比B的 （低、高）．
（4）CO2濃度為0.003%時，該植物光合速率最大時所需要的光照強度比CO2濃度為1%時的 （高、低），其原因 ．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省河源市高一上11月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2014秋•豐城市校級期中）若用同一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調整目鏡或物鏡和細準焦螺旋，結果如圖：
（1）請從下列目鏡與物鏡的組合中找出與圖象③④對應的組合，③是 ；④是 ．
A．目鏡10×，物鏡10×B．目鏡10×，物鏡20×
C．目鏡10×，物鏡4×D．目鏡10×，物鏡40×
（2）視野最暗的圖象是 （填序號）圖象太暗則應使用 和 ，
（3）選擇組合A，目鏡10×，物鏡10×，所觀察到的物像是實際物體的100倍，這個放大倍數是指放大物體的 （填“長度”“面積”或“體積”）；若A組合視野中細胞為1600個，則換上D組合后，視野中細胞為 個．
（4）某同學在實驗時，先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊植物組織切片，小心展平后，蓋上蓋玻放在顯微鏡載物臺正中央，并用壓片夾壓住．然后在雙眼側視下，將物鏡降至欲接近玻片標本時停止，緩緩上升鏡筒．請指出該同學操作中不正確的地方： ．
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高二下期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2008•南匯區一模）如圖表示細胞內遺傳信息表達的過程，根據所學的生物學知識回答：
（1）圖2中方框內所示結構是 的一部分，它主要在 中合成，其基本組成單位是 ，可以用圖2方框中數字 表示．
（2）圖1中以④為模板合成⑤物質的過程稱為 ，進行的場所是[ ] ，所需要的原料是 ．
（3）若該多肽合成到圖1中UCU決定的氨基酸后就終止合成，則導致合成結束的終止密碼是 ．
（4）從化學成分角度分析，與圖1中⑥結構的化學組成最相似的是 ．
A．乳酸桿菌 B．T2噬菌體 D．染色體 D．流感病毒
（5）若圖1的①所示的分子中有1 000個堿基對，則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個數和合成的蛋白質中氨基酸種類最多不超過 ．
A．166和55 B．166和20 C．333和111 D．333和20．
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2006秋•泰安期末）如圖為正在進行分裂的某二倍體生物細胞，關于此圖的說法不正確的是（ ）
A．是次級精母細胞，處于減數分裂第二次分裂后期
B．含同源染色體2對、DNA分子4個、染色單體0個
C．正在進行等位基因分離、非等位基因自由組合
D．每個子細胞含一個染色體組，僅1個子細胞具有生殖功能
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
基因工程基本操作流程如圖，請據圖分析回答：查看答案和解析>>
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