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【題目】如圖是安徽某湖泊生態系統中的食物網,請回答下列相關問題。

1)若用食物網表示圖中生物的營養關系,則該食物網有_____條食物鏈。

2)在青蛙的繁殖季節,雄蛙通過叫聲這種_____信息求偶;雌蛙通常在近岸水深 1030cm 的草叢間產卵,可采用_____法了解該蛙卵塊的密度。

3)若蚊子幼蟲被大量殺滅,為劃蝽(一種昆蟲)提供一定的信息,則短期內水蚤的數量會_____,輪蟲數量_____。可見在生態系統中,信息對種間關系具有_____作用,有 利于維持生態系統的穩定。

【答案】9 物理 等距取樣法(樣方法) 減少 增加 調節

【解析】

食物鏈是生態系統中各生物之間由于捕食關系而形成的一種聯系,圖中生產者為藻類,由其為起點的食物鏈有9條;生態系統的信息有物理信息、化學信息和行為信息。

1)若用食物網表示圖中生物的營養關系,則該食物網有9條食物鏈,第一營養級為藻類,第二營養級有輪蟲、水蚤、蚊子幼蟲和魚,第三營養級有魚、水蚤、劃蝽,第四營養級有青蛙、魚。

2)在青蛙的繁殖季節,雄蛙通過叫聲這種物理信息求偶;雌蛙通常在近岸水深10~30cm的草叢間產卵,可采用等距取樣法(樣方法)法了解該蛙卵塊的密度。

3)若蚊子幼蟲(劃蝽的一種食物)被大量殺滅,為劃蝽(一種昆蟲)提供一定的信息,則短期內水蚤(劃蝽的另外一種食物)的數量會減少,輪蟲(水蚤的食物)數量增加。可見在生態系統中,信息對種間關系具有調節作用,有利于維持生態系統的穩定。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取一段長5cm的蔥莖,將其縱切到4cm處。由于縱切使薄壁的皮層細胞擺脫了厚壁的表皮細胞的束縛,皮層細胞擴張得更快,從而使蔥莖向表皮外彎曲,切后的形狀如右圖所示,將它作為對照。再取另外四節蔥莖做同樣的處理,將它們分別置于ad不同濃度的蔗糖溶液中,30min后,蔥莖形狀記錄如表所示。據此判斷蔗糖溶液濃度的大小為

A. a>b>c>d B. a>c>d>b C. b>d>c>a D. b>a>c>d

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【題目】pBV220載體是我國預防醫學科學院病毒研究所自行構建并廣泛應用的大腸桿菌溫控載體,大小為3 666 bpbp表示堿基對),其結構如下圖所示。圖中PRPL是啟動子,rrB是基因轉錄終止信號,Ampr是氨芐抗性基因,ori是質粒復制起點,EcoR Ⅰ、Hind Ⅲ等為各種限制性內切酶。請據圖回答下列有關問題:

1)基因工程的核心步驟是____________________________________

2)從圖中可看出,pBV220作為運載體具備的條件有___________________________

3)該質粒可被ABC三種限制性內切酶同時切割。單獨A切割得一條長鏈,單獨B切也得一條長鏈,AC同時切割得2500 bp12 666 bp片段,BC同時切割得2250 bp13 166 bp片段。若以A的切割位點為計算起點,則B的切割位點與A點最短長度為________C的兩個切割位點與A點的最短距離分別為________________

4PRPL都是啟動子,pBV220載體構建過程中把兩個啟動子串聯在一起,形成了雙啟動子,雙啟動子的作用可能是_________________________。溫控基因CIts857編碼對溫度敏感的CIts蛋白,CIts30℃時具有抑制啟動子的活性,在42℃時失活。促進工程菌目的基因表達的誘導溫度為________

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【題目】如圖表示細胞中所含的染色體,敘述不正確的是(

A.A代表的生物可能是二倍體,其每個染色體組含一條染色體

B.B代表的生物可能是二倍體,其每個染色體組含三條染色體

C.C代表的生物可能是二倍體,其每個染色體組含三條染色體

D.D代表的生物可能是單倍體,其一個染色體組含四條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物體內的部分物質代謝示意圖,對此圖的解釋,正確的是(

A.在人體內,胰高血糖素與腎上腺素都能促進①、②過程

B.在人的線粒體中含有③④過程所需的酶,而不含有⑤⑥過程所需的酶

C.在人體內會發生以上的全部反應

D.在生物細胞內發生的④過程需要H2O作為反應物

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【題目】某五十肽中有丙氨酸(R基為-CH3))4個,現脫掉其中的丙氨酸(相應位置如圖)得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態正常存在),下列有關敘述錯誤的是(

A. 該五十肽水解得到的幾種有機物比原五十肽增加了4個氧原子

B. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3H2O

C. 若將得到的5個氨基酸縮合成五肽,則有5種不同的氨基酸序列

D. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果圖中方框表示細胞,請據圖分析下列敘述中不正確的是(

A.若圖中細胞為胰島B細胞,則①可能為高濃度的葡萄糖,④為胰島素

B.若圖中細胞為體細胞,①為胰島素,則其會促進該細胞攝取、利用葡萄糖

C.若④為胰島素,則其形成過程需要高爾基體和溶酶體的參與

D.若④為胰島素,則③過程需要依賴②結構的流動性

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【題目】如圖表示由不同化學元素組成的化合物。回答下列問題:

1)若圖中①是生命活動的主要承擔者,則由基本單位形成①時,發生的反應是_________

2)若②是動物體內良好的儲能物質,則②是_________。若②是二糖,且不具有還原性,則②是_________

3)若③為大分子物質,且能儲存原核生物的遺傳信息,則③的基本單位是_________(填中文名稱)。

4)若④主要在人體肝臟和肌肉中合成,則④最可能是_________。若①②③表示不同的物質,則其中可表示核糖核酸的是_________

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【題目】下圖是組成細胞的元素和化合物之間關系的示意圖,a~e代表不同的小分子物質,A~D代表不同的大分子物質。請分析并回答下列問題:

1)物質BC分別是________________。細胞中的物質cd共有________種。

2)物質e________,能以________的方式跨膜運輸進入細胞。

3)若物質A是植物細胞中的儲能物質,則物質A________糖類),物質a________

4)脂肪是細胞內良好的儲能物質,與糖類相比,同等質量的脂肪氧化分解釋放的能量更多的原因是________________________

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