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如圖示真核細胞中遺傳信息的表達過程,字母表示細胞結構或物質(zhì),數(shù)字表示過程.下列有關敘述錯誤的是( 。
A、進行①過程的原料不包括胸腺嘧啶脫氧核苷酸
B、一種D可與B上多種氨基酸的密碼子互補配對
C、E是由多個氨基酸經(jīng)脫水縮合而形成的肽鏈
D、A上的遺傳信息經(jīng)①②過程轉變?yōu)镋的氨基酸序列
考點:遺傳信息的轉錄和翻譯
專題:
分析:基因表達具體過程包括轉錄和翻譯,轉錄:在細胞核內(nèi),以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程.翻譯:在細胞質(zhì)中,以信使RNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程.
解答: 解:A、①過程是轉錄,由DNA合成RNA的過程,需要的原料是腺嘌呤核糖核苷酸、鳥嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸.故A正確.
B、D是轉運RNA,B是mRNA.一種轉運RNA上的反密碼子只與一種特定的密碼子互補配對.故B錯誤.
C、E是多肽鏈是氨基酸經(jīng)過脫水縮合形成的.故C正確.
D、A是DNA,DNA 經(jīng)過轉錄和翻譯,將遺傳信息傳遞給具有一定的氨基酸序列蛋白質(zhì).故D正確.
故選B.
點評:本題考查了遺傳信息的傳遞的相關內(nèi)容.意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某池塘中部分食物網(wǎng)示意圖.太陽魚大多時間都在水底覓食,以搖蚊幼蟲為主要食物.若在池塘里放養(yǎng)黑鱸魚(以幼小太陽魚為食),小太陽魚大都轉移到蘆葦叢中捕食浮游動物,但生長遲緩,等生長到安全大小后再回到池底覓食.下列判斷不合理的是( 。
A、隨季節(jié)變化,太陽魚的食物來源不會發(fā)生改變
B、浮游動物與搖蚊的種間關系有競爭和捕食
C、小太陽魚轉移到蘆葦叢中生長遲緩可能與獲得能量較少有關
D、太陽魚糞便中含有第二、三營養(yǎng)級生物流向分解者的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

若某動物的基因型為AaBbEe,圖甲為該動物產(chǎn)生的配子,這種配子占全部配子的2%,出現(xiàn)圖乙細胞的幾率為(  )
A、2%B、4%C、8%D、16%

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科目:高中生物 來源: 題型:

膽固醇是人體中的一種重要化合物,血漿中膽固醇的含量受LDL(一種膽固醇含量為45%的脂蛋白)的影響.細胞中膽固醇的來源如圖所示,下列相關敘述正確的是( 。
A、膽固醇是水溶性的,人體中膽固醇是構成質(zhì)膜的重要成分
B、圖中①過程為轉錄,其產(chǎn)物徹底水解后能得到6種不同的物質(zhì)
C、LDL可以與質(zhì)膜上的LDL受體結合,再通過主動轉運進入細胞
D、當LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時,會導致血漿中的膽固醇含量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹,錯誤的是( 。
A、植物細胞積累K+需要消耗能量
B、海水中的海藻細施可通過積累物質(zhì)防止質(zhì)壁分離
C、液泡中積累了大量的離子,故液泡膜不具備選擇透過性
D、細胞膜對離子的吸收具有選擇性

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1是細胞膜亞顯微結構及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道,允許適當大小的離子順濃度梯度通過.圖2表示磷脂在細胞膜內(nèi)外兩側分布的百分比.據(jù)圖分析不合理的是( 。
A、離子通過離子通道進出細胞時不需要消耗ATP
B、若圖1為癌細胞的細胞膜,則物質(zhì)丁比正常細胞少
C、圖1中丁的存在決定了細胞膜具有選擇透過性
D、兩圖都可說明細胞膜的成分在膜上的分布是不對稱的

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞代謝是生物進行各項生命活動的基礎.圖1為某植物細胞內(nèi)有關代謝示意圖,其中A、B、C代表細胞結構,①、②、③、④代表物質(zhì).請分析回答下列問題.

(1)圖1細胞與根尖分生區(qū)細胞結構不同的是
 
.在零上低溫時,喜溫植物細胞的細胞質(zhì)流動緩慢或完全停止,造成該現(xiàn)象的原因是
 

(2)物質(zhì)④的名稱是
 
.將3H標記的水注入圖I細胞內(nèi),在C結構中,水參與生物化學反應部位及最終產(chǎn)生含有3H的物質(zhì)依次是
 

(3)圖1所示細胞可作為下列哪些生物實驗的理想材料?
 

A.觀察DNA、RNA在細胞中的分布;
B.低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化:
C.制備細胞膜;
D.觀察葉綠體:
E.觀察線粒體;
F.觀察細胞的有絲分裂
(4)為探究CO2濃度對光合作用速率的影響,現(xiàn)從生長狀況相同的玉米葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片,排除葉片細胞內(nèi)的氣體,平均分成若干份,然后:置于不同濃度的NaHCO3溶液(提供CO2)中,給予相同的一定強度光照,測量圓葉片上浮至液面所需時間,其記錄結果繪成曲線如圖2.“排除葉片細胞內(nèi)的氣體”的方法是
 
.從曲線分析,bc段曲線平緩的限制因素是
 
,而c點以后曲線上行,其原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

【選做部分生物--選修3現(xiàn)代生物科技專題】
人外周血單核細胞能合成白介素2 (IL-2),該蛋白可增強機體免疫功能,但在體內(nèi)易被降解.研究人員將IL-2基因與人血清白蛋白(HSA)基因拼接成一個融合基因,并在酵母菌中表達,獲得具有IL-2生理功能、且不易降解的1L-2-HSA融合蛋白.其技術流程如下圖.請答:
(1)培養(yǎng)人外周血單核細胞時,需要將溫度控制在
 
℃,此外還需要通入
 
(氣體);圖中②表示
 
過程.
(2)構建基因表達載體時能夠催化磷酸,二酯鍵斷裂的工具酶是
 
:構建好的基因表達載體必須具備啟動子、目的基因、
 
等結構,才能在宿主細胞內(nèi)表達.
(3)基因表達載體1中的位點
 
,應為限制酶Bgl II的識別位點,才能成功構建表達載體2.
(4)如果基因表達載體2導入的是優(yōu)質(zhì)奶牛的受精卵細胞,經(jīng)胚胎培養(yǎng)后移入受體母牛子宮內(nèi)可以被接受的原因是發(fā)情期母牛子宮對外來胚胎基本上不發(fā)生
 
反應;通過胚胎分割技術獲得兩個相同的胚胎技術要點是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于植物組織培養(yǎng)和胚胎工程技術的敘述.錯誤的是( 。
A、胡蘿卜根韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株體現(xiàn)了體細胞全能性
B、早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清
C、一次給受體母羊植人多個胚胎,可增加雙胞胎和多胞胎的比例
D、可用植物的葉肉細胞作外植體通過組織培養(yǎng)大量繁殖無病毒的植株

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同步練習冊答案
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