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【題目】科學家對某種群的數量進行了13年的連續調查,計算出其λ值(λ=當前種群數量/一年前種群數量),如圖為該種群13年來λ值的變化曲線。下列分析正確的是(  )

A. λ值即為自然增長率

B. 前4年間,該種群數量相對穩定,第4年到第5年間,該種群數量下降

C. 從第5年開始,直到第9年,種群數量保持相對穩定

D. 從第11年開始該種群數量不斷上升,到第13年達到K

【答案】C

【解析】λ值是種群數量增長過程中的增長率,先達到最大值,然后逐漸降低,并表現出負增長率,最后又逐漸變大,不符合自然增長率的特點,A錯誤;前4年間,λ值等于1.5,大于1,說明該種群數量一直在高速增長,第4年到第5年間,該種群的λ值從1.5降到1,該過程中種群數量仍然在增長,只是增長的速率越來越慢,B錯誤;從第5年開始,直到第9年,λ值等于1,種群數量保持相對穩定,C正確;11到12年間,種群的λ值在增加,但是仍然小于1,所以種群數量在減少,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列試劑必需混合使用的是

A. 雙縮脲試劑A液和B液 B. 斐林試劑甲液和乙液

C. 蘇丹Ⅲ和蘇丹Ⅳ染液 D. 鹽酸溶液和酒精溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苯丙酮尿癥患者,由于體內缺乏苯丙氨酸羥化酶而不能代謝食物中的苯丙氨酸,下列敘述正確的是(

A.苯丙酮尿癥是一種常染色體異常遺傳病

B.苯丙酮尿癥在青春期的患病率較高

C.選擇放松造成苯丙酮尿癥基因的增加是有限的

D.產前診斷不能預防苯丙酮尿癥患兒的出生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于微生物呼吸作用的敘述,錯誤的是

A藍藻細胞中無線粒體,但能進行有氧呼吸

B乳酸菌發酵制作酸奶時,需提供無氧的環境

C制作面包的原理是利用酵母菌無氧呼吸產生CO2

D硝化細菌的呼吸為其生命活動提供物質和能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【加試題】纖維素分子不能進入酵母細胞,為了使酵母菌能夠利用環境中的纖維素為原料生產酒精,構建了含3種不同基因片段的重組質粒,下面是酵母菌轉化及纖維素酶在工程菌內合成與運輸的示意圖。下列相關敘述錯誤的是

A. 菌株Ⅰ未獲得纖維素酶基因,無法合成纖維素酶

B. 菌株Ⅱ因缺乏信號肽編碼序列,合成的纖維素酶無法分泌

C. 菌株Ⅲ核糖體合成的纖維素酶可直接進入高爾基體內分揀包裝后分泌到細胞外

D. 菌株Ⅳ的纖維素酶可以固定于細胞壁表面與A基因片段有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人類遺傳病及調查的敘述,正確的是

A.與正常人相比,貓叫綜合征患者缺失5號整條染色體

B.白化病患者的致病基因來自父親或母親的概率有差異

C.調查人類遺傳病的發病率應患者家系中取樣調查

D.遺傳咨詢和產前診能降低后代患遺傳病的風險

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,既有葉綠體,也有細胞壁的是

①黑藻 ②顫藻 ③念珠藻

A. B. ①② C. ②③ D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某草原生態系統中能量流動的部分圖解,N代表能量值。下列分析不正確的是

A. 第一與第二營養級間的能量傳遞效率為N5/N3

B. 各生物所同化的部分能量是通過呼吸作用散失的

C. 蜣螂利用的能量N6屬于草同化量的一部分

D. 合理放牧適量的牛羊,則N2/N1的值會升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】I.馬拉松長跑是一項超強體育運動,需要運動員有良好的身體素質。請回答下列有關問題:

(1)運動員出發后心跳加快,是________________調節的結果;運動停止后心跳并不立即恢復到正常水平,原因之一是激素調節具有作用時間較長的特點。

(2)出發后體溫逐漸升高,一段時間后在較高水平維持相對穩定,這是_________________________________達到動態平衡的結果。

II.下圖是一個反射弧、突觸和神經纖維的結構示意圖,據圖示信息回答下列問題:

(3)圖1中的a為反射弧的_____________。縮手反射屬于非條件反射,當我們取指血進行化驗時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回,這說明一個反射弧中的低級中樞要接受_________的控制。

(4)圖3的①、②、③中的未興奮部位是________,①②間的興奮傳導方向為__________________(用箭頭和序號①②表示),該方向與膜_______________ (填“外”或“內”)的電流方向一致。

(5)神經沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響。某藥物能阻斷突觸傳遞,如果它對神經遞質的合成、釋放和降解(或再攝取)等都沒有影響,那么導致神經沖動不能傳遞的原因可能是_______

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同步練習冊答案
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