下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．屬于ZW型性別決定類型的生物，ZW個(gè)體為雌性，ZZ個(gè)體為雄性
B．一個(gè)男子把X染色體上的某一突變基因傳給他外孫女的概率為0
C．女孩是紅綠色盲基因攜帶者，則該紅綠色盲基因可能來自她的父親或母親
D．人類紅綠色盲基因b在X染色體上，Y染色體上無它的等位基因
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 圖中b可表示細(xì)胞膜上的受體 | B． | 圖中乙細(xì)胞不能表示靶細(xì)胞 | ||
| C． | 圖中a可表示呼吸酶 | D． | 圖中甲細(xì)胞不能表示神經(jīng)細(xì)胞 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 精子形成過程的順序排列為A→B→C→D | |
| B． | B圖中染色體與DNA分子之比為1：2 | |
| C． | D圖為次級(jí)精母細(xì)胞 | |
| D． | 染色體的復(fù)制發(fā)生在C圖 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一下第二次段考生物卷（解析版） 題型：選擇題
線粒體DNA遺傳信息的傳遞與表達(dá)過程中，復(fù)制和轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞的何處進(jìn)行
A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞質(zhì) C．線粒體 D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧本溪滿族自治縣高中高一6月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
如圖甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細(xì)胞中的控制種子的圓粒與皺粒（R、r）及黃色與綠色（Y、y）兩對(duì)基因及其在染色體上的位置，下列分析正確的是（ ）
A．甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為9∶3∶3∶1
B．乙、丙豌豆雜交后代有4種基因型、1種表現(xiàn)型
C．甲、丙豌豆雜交后代的性狀分離比為1∶2∶1
D．甲、丁豌豆雜交后代有6種基因型、4種表現(xiàn)型
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西鉛山一中等高一下第二次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題
（1）請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
1．圖B表示________期，判斷的依據(jù)是_______。
2．B時(shí)期的下一個(gè)時(shí)期與動(dòng)物細(xì)胞相比最顯著的特點(diǎn)是出現(xiàn) ，與此結(jié)構(gòu)的形成直接有關(guān)的細(xì)胞器是________。
（2）若某蛋白質(zhì)的分子量為11935，在合成蛋白質(zhì)分子的過程中脫水量為1908，假設(shè)氨基酸的平均分子量為127，則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈有 條。
（3）檢測(cè)酒精應(yīng)選擇 試劑，出現(xiàn) 顏色變化，提取和分離色素的實(shí)驗(yàn)中，用 提取色素，在濾紙條上擴(kuò)散的最快的色素是_____ 。
（4）原生質(zhì)層的結(jié)構(gòu)包括 和 以及________ 。
（5）寫出酵母菌有氧呼吸的總反應(yīng)式：_____________。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西鉛山一中等高一下第二次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）
A．在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成
B．在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體
C．分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工
D．核糖體和線粒體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一下期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中DNA相對(duì)含量不同，將某種連續(xù)增殖的動(dòng)物細(xì)胞歸為甲、乙、丙三組，每組細(xì)胞數(shù)目如下圖所示。下列有關(guān)圖的分析，錯(cuò)誤的是（ ）
A．乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制
B．細(xì)胞分裂間期的時(shí)間比分裂期長(zhǎng)
C．丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍
D．用DNA復(fù)制抑制劑處理，會(huì)導(dǎo)致丙組細(xì)胞數(shù)增多
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