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下圖為體內細胞與內環(huán)境之間的物質交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）此圖表示細胞與周圍環(huán)境之間的關系，其中毛細血管管壁細胞生活的具體內環(huán)境是。（填標號）

（2）物質進出細胞的方式有多種。以氧氣為例，氧氣從血液中進入組織細胞的方式是自由擴散；紅細胞所攜帶的氧氣至少需要通過層膜才能被組織細胞①利用，氧氣主要參與有氧呼吸的第三階段。

（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關系，又有一定區(qū)別。一般情況下，②與 ③成分上的主要區(qū)別是。

(4)胰腺組織細胞可分泌胰酶和胰島素，其中可進入血液．參與物質代謝的調節(jié)。如果該物質分泌不足，可使血液中濃度升高，導致病的發(fā)生。

【答案】

【解析】略

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科目：高中生物 來源：山東省濰坊市2012屆高三一輪模擬考試生物試題 題型：071

下圖甲表示某動物消化道分泌細胞．乙是其消化道內的一種益生菌，甲、乙均能分泌一種消化酶X促進多肽的水解。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲、乙含有的核苷酸種類數(shù)分別是________，乙與該動物之間的關系是________。

（2）用³H標記M，一段時間后甲產(chǎn)生的X中檢測到放射性．則M在甲細胞的生物膜系統(tǒng)中出現(xiàn)的先后順序應是________（用箭頭和標號）。若M進入甲細胞后參與合成了RNA聚合酶，該過程遺傳信息的流動方向是________。

（3）與M進入乙細胞密切相關的細胞器是________，該過程體現(xiàn)了細胞膜具有________的功能。

（4）M在人體內可以轉化為葡萄糖，對該過程有抑制作用的激素是________。圖中多肽一M的過程________（是、否）發(fā)生在內環(huán)境內。

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科目：高中生物 來源：上海市閔行區(qū)2013年高考一模生物試題 題型：071

回答下列關于植物代謝的一組問題

Ⅰ．下圖示意綠色植物葉肉細胞內某些代謝過程中物質變化，其中①、②、③、④分別表示不同的代謝過程。

1．圖中X、Y代表的物質分別是________。進行③過程的場所是________，［H］在③過程中的作用是________。

Ⅱ．下圖1表示某植物葉肉細胞內的部分結構及相關的代謝過程。圖2表示某植物在光照充足的條件下，溫度對光合作用和呼吸作用速率的影響。圖3表示在光照條件下改變CO₂的供應，物質A和物質B的濃度變化情況。

2．若圖1中的葉肉細胞處于2℃的環(huán)境中，氣體轉移基本停止的原因是________。

3．圖2中M點表示有機物積累量為零。在M點時，葉綠體內ATP會發(fā)生移動，可以發(fā)生圖1中的________過程（填字母）。圖2中在40℃～60℃范圍內，隨著溫度上升，呼吸作用和光合作用的變化速率不同，其主要原因是________。

4．圖3顯示，當光照下物質A、B濃度達到穩(wěn)定后，突然中斷CO₂的供應，A、B物質的濃度將發(fā)生變化。其中，固定CO₂的化合物以及CO₂轉化的第一個產(chǎn)物分別是________（填圖3中字母）。

5．卡爾文給小球藻懸浮液迅速通入¹⁴CO₂，光照一定時間（從1秒到數(shù)分鐘）后殺死小球藻，同時提取產(chǎn)物并分析。實驗發(fā)現(xiàn)，僅僅30秒的時間，二氧化碳已經(jīng)轉化到許多種化合物中。想要探究CO₂轉化成的第一個產(chǎn)物是什么，可能的實驗思路是：________。

Ⅲ．下圖是該植物光合作用中光強度與氧氣釋放的關系。