【題目】根據體內細胞與外界環境進行物質交換模型來判斷下列相關說法中正確的是( )
A．在圖中①～⑤處應當用雙箭頭表示的有①④⑤
B．血漿蛋白、葡萄糖和呼吸酶均屬于內環境成分
C．體內蛋白質合成不足會導致免疫力下降，血漿滲透壓升高
D．組織液、淋巴和血漿在含量及成分上完全相同
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】美國科學家將分離得到的成熟的胡蘿卜根的韌皮部細胞進行培養，由單個細胞發育成了完整的新植株。回答有關的問題：
（1）胡蘿卜的根細胞在一定的 等條件下。可以通過 形成愈傷組織。將愈傷組織轉接到含有不同激素成分的培養基上，就可以誘導其再分化生成 ，進而發育成完整的小植株。植物組織培養的全過程，證明了分化的植物細胞，仍具有形成完整植株所需要的 。
（2）分離出來的胡蘿卜細胞成為細胞團是通過________分裂來完成的。愈傷組織的細胞與根的韌皮部細胞形態結構是否相同？________。（填“相同”或“不相同”）
（3）為了誘導該胡蘿卜試管苗生根，培養基中一般不加入________（填“6-BA”或“IAA”）。
（4）培養時注意恒溫箱要關閉光源，因為在________條件下愈傷組織長得更快，兩周以后，由于培養基中的營養幾乎耗盡，必須更換培養基進行繼續培養。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】油菜中菜籽的芥酸含量由基因G和g控制，而芥酸會降低菜籽油的品質。研究人員擬利用高芥酸油菜品種（gg）和水稻抗病基因R培育低芥酸抗病油菜新品種（GGRR），育種過程如圖所示。下列有關敘述正確的是（ ）
A.過程①能提高基因突變頻率，通過顯微鏡觀察可判斷基因突變發生的位置
B.過程②依據的原理是基因重組，可以克服物種遠緣雜交不親和的障礙
C.若要縮短育種年限，在過程②后可進行花藥離體培養獲得新品種
D.通過過程③的多代自交篩選后，低芥酸基因的基因頻率不會發生改變
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是利用同位素35S標記嗤菌體的蛋白質外殼，侵染細菌，保溫一定時間后攪拌并離心，獲得上清液和沉淀的過程。下列相關敘述錯誤的是（ ）
A.上清液和子代噬菌體中都具有較高的放射性
B.合成子代噬菌體蛋白質所需的氨基酸來自細菌
C.保溫時間過長對上清液中的放射性無影響
D.一條mRNA上結合多個核糖體能翻譯出不同種的蛋白質
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】 將一處原始森林開辟成為一個國家森林公園，為了繼續維持森林的生態平衡，應采用的措施是（ ）
A．在森林里投放一些珍奇的野生動物，增加食物網的復雜性
B．在森林中引種一些珍奇的野生植物，提高生產者的能量蓄積能力
C．定期清理森林中的枯枝落葉，以利于種子萌發和幼苗生長
D．對森林做簡單的隔離，避免人類過多的干擾
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】紫色小麥的籽粒和花藥均為紫色，而普通小麥的籽粒和花藥分別為白色和黃色，研究人員利用純合的紫色小麥和普通小麥進行如下實驗：
（1）根據F2個體的表現型及比例可推測小麥籽粒的顏色由_________（填“―對”或“兩對”）基因控制，且符合基因的___________定律。
（2）為進一步驗證（1）的正確性，可采用__________的方法進行驗證，若后代表現型及比例為__________，則（1）正確。
（3）花藥的顏色由一對基因控制，控制花藥顏色的這對基因與控制籽粒顏色的基因_________(填“是”或“不是”）相互獨立遺傳的。
（4）欲從F2植株中選育純合的紫粒黃花藥小麥，既可采用_______的方法，也可采用_________育種的方法，從而在最短時間內獲得理想品種。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人體縮手反射的反射弧結構：圖中
表示從樹突到胞體到軸突，方框甲、乙代表神經中樞。當手被尖銳的物體刺痛時，先縮手后產生痛覺。對此生理過程的分析正確的是( )
A．圖中E為感受器，A為效應器，痛覺在圖中的甲方框處形成
B．未受刺激時，神經纖維D處的電位分布是膜內為正電位，膜外為負電位
C．圖中共有5個突觸，當手被尖銳的物體刺痛發生縮手反射時，反射弧為A→B→C→D→E
D．由甲發出的傳出神經纖維末端釋放的神經遞質一定能引起乙的興奮
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