a、b、c表示在某生態系統中三個種群數量變化相互關系，下列描述正確的是（ ）
| A．a肯定是生產者，b肯定是初級消費者 |
| B．a→b→c構成一條食物鏈 |
| C．a與b、b與c為捕食關系 |
| D．a與c為競爭關系 |
教材全解字詞句篇系列答案科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
下圖為某遺傳系譜圖，系譜圖中有患甲病（基因A、a）、乙病（基因B、b）和甲乙兩病兼患者。II7無乙病家族史。請回答以下問題（概率用分數表示）。
（1）乙病的遺傳方式為 。其遺傳特點 。
（２）由于Ⅲ-3個體表現兩種遺傳病，其兄弟Ⅲ-2在結婚前找專家進行遺傳咨詢。專家的答復是：正常女性人群中甲、乙兩種遺傳病基因攜帶者的概率分別為1/10000和1/100；如果婚后生下的是男孩則表現甲、乙兩種遺傳病的概率分別是________ 、_________。
（３）在該系譜圖中，編號為 ____ 的個體與該家譜圖中的其他個體均無近親關系。
（４）若對I-1、I-2、Ⅱ-1、Ⅱ-2進行關于甲病的基因檢測，將含有患病基因或正常基因的相關DNA片段（數字代表長度）進行分離，結果如下圖。（a、b、c、d代表上述個體）請回答：
①長度為 單位的DNA片段含有患病基因。
②個體d是系譜圖中的 號個體。
Ⅱ．玉米是雌雄同株異花植物，有寬葉和窄葉，抗病和不抗病等性狀。已知寬葉（A）對窄葉（a）為顯性，且在玉米苗期便能識別。根據生產實踐獲知，雜交種（Aa）所結果實在數目和粒重上都表現為高產，分別比顯性和隱性品種產量高12%、20%。某農場在培育玉米雜交種時，將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進行了間行均勻種植，但由于錯過了人工授粉的時機，結果導致大面積自然授粉［同株異花授粉（自交）與品種間異株異花授粉（雜交）］。根據上述信息回答下列問題：
（1）按照上述栽種方式，兩個品種玉米授粉方式共計有 種。F1植株的基因型是 。
（2）如果用上述自然授粉收獲的種子用于第二年種植，預計收成將比單獨種植雜交種減少8%，因此到了收獲的季節，應收集 （寬葉、窄葉）植株的種子，第二年播種后，在幼苗期選擇 （寬葉、窄葉）植株栽種，才能保證產量不下降。
（3）玉米矮花葉病，由玉米矮花葉病毒引起，苗期出現黃綠相間條紋狀葉，重病株不能結穗。抗玉米矮花葉病（b）為隱性，現將純種寬葉不抗病玉米（AABB）與純種窄葉抗病玉米（aabb）兩品種進行雜交，得到F1。用F1測交，測交后代就有高產且抗矮花病毒的玉米植株，此植株的基因型是 ，如何選出此玉米植株？
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科目：高中生物 來源：2010年寧夏銀川一中高三上學期第二次月考（理綜）生物部分 題型：綜合題
（8分）圖示某綠色植物的根尖分生區細胞和葉肉細胞的亞顯微結構，回答下列問題：
（1）表示根尖分生區細胞的是圖 。將上述兩種細胞分別置于30%蔗糖溶液中，能發生質壁分離現象的細胞是圖 ，結構[ ] 起重要作用。
（2）正常情況下，圖甲細胞和圖乙細胞分別能進行下列哪些生命活動？（填入下列編號）甲： ；乙： 。
①細胞增殖；②細胞核DNA發生復制；
③細胞核DNA發生轉錄；④細胞呼吸；⑤光合作用
（3）某人在電子顯微鏡下觀察M、N、P三種生物材料，其中有黑藻細胞、乳酸菌和鼠的肝細胞。他發現其細胞內的a、b、c、d四種結構具有下列特征：
①a、b、c均有雙層膜；②b的膜上有小孔，a、c的膜上沒有小孔；③d是一些粒狀
的小體，有的游離在細胞質基質中，有的附著在膜結構連接而成的網狀物上。（注：“+”表示存在，“—”表示不存在）。請判斷出三種生物材料的名稱：
三種生物材料的名稱分別是M 、N 、P 。
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科目：高中生物 來源：2015屆江蘇省高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
圖（一）是某池塘生態系充中部分生物之間的關系圖，請據圖回答問題：
（1）圖（一）中的種間關系有__________________。
（2）圖（一）中沒有表示出的生態系統成分是_____________________________________。
（3）該生態系統中，能量流向貝類后，將發生一系列變化，如圖（二）所示：
圖（二）中的A、B、C、D表示的含義分別為：
A．_____________________；B．______________________；
C．______________________；D．______________________。
（4）由圖（二）可以總結出生態系統能量流動的特點是_______________________。
（5）食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關系，相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態系統中的作用是_______________________。
（6）下圖中，在t1時期種群的年齡組成為__________型，在t2時期后，種群數量將__________。
（7）假設圖中是魚的種群，當達到__________時間開始捕撈，可持續獲得最高產量。
（8）在農牧業生產中，為保護優良牧草，連年使用同一種化學殺蟲劑，常導致害蟲再度大爆發。其主要原因是：①_______________________________________________________；
②_____________________________________________________________________。
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科目：高中生物 來源：浙江金華十校2010年高考模擬考試理綜生物試題 題型：非選擇題
（24分）完成下列兩個小題
I．（12分）圖1為某經濟林在一定時間內某種毛蟲與灰喜鵲種群數量波動曲線。請回答：
 |
（1）圖1中的曲線 表示灰喜鵲的數量波動，據圖分析CE段數量上升的原因
是 。
（2）如圖1在一定時間內由于兩者之間通過 調節形式，使數量保持了動態平衡。
（3）在時間T點時，對該經濟林施放了一種鄰近林區曾多次使用的化學殺蟲劑，結果第
三年蟲害比原來更加嚴重，請利用生態學知識分析原因 。
（4）由于全球氣候變暖，許多植物的發芽長葉時間提前。林業工作者跟蹤記錄了80年代到90年代該經濟林中毛蟲與灰喜鵲的繁殖情況。依據圖2所示。在該時期內發
生的主要變化是 ，引起這種變化的原因是 。
Ⅱ．（12分）右圖為蛙的“神經一腓腸肌”標本。已知標
本在某種麻醉藥的作用下，刺激神經時肌肉不發生收縮現
象。為探究該麻醉藥的具體作用部位，請根據提供的實驗
材料和用具，完善神經肌肉接頭肌肉神經實驗設計思路，
并設計一張用于記錄實驗情況的表格，同時回答有關問題：
實驗材料：有活性的“神經一腓腸肌”標本3個，適宜的放電裝置，適宜濃度的麻醉藥液（用該麻醉藥液處理某一部位時不影響鄰近部位），吸管，培養皿3個等
（1）實驗步驟：
第一步：對標本進行A、B、C編號，分別置于培養皿中，用電分別依次刺激每個標本的神經纖維，觀察肌肉收縮情況。
第二步：…
（2）實驗記錄表：
（3）若藥物僅影響興奮在接頭處的傳遞，則實驗結果應該是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
Ⅰ．（6分）下圖表示一個水稻葉肉細胞內發生的部分代謝簡圖。圖中①～⑤表示反應過程，A～L表示細胞代謝過程中的相關物質，a、b、c表示細胞的相關結構。請據圖作答：
（1）圖中，反應過程①所需要的外界條件是 ，反應過程②的場所是 ，反應過程⑤的場所是 。
（2）結構a發生的能量轉換過程是 。
（3）在上述①～⑤中，不能產生ATP的過程是 。（填寫序號）
（4）有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是 。（填寫序號）
Ⅱ．（4分）下圖是在一定的CO2濃度和溫度條件下，某陽生植物和陰生植物葉片受光強度和光合作用合成量（用CO2的吸收量表示）的關系圖。請根據圖回答：
（1）曲線B所表示的是 植物的受光強度和光合作用合成量的關系。
（2）葉面積為25cm2的陽生植物葉片在光強度為Y時每小時的光合作用合成量為 mg。
（3）將該陽生植物葉片先在光強度為X的條件下放置若干時間，然后放于暗處（光強度Q時）12h，要使此時葉的干物質量與照射前一樣，則需光照 h。
（4）在同等條件下，陽生植物呼吸作用的強度比陰生植物 。
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