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13．下列有關核酸的敘述，正確的是（　　）
A．細菌的遺傳物質可能是DNA或RNAB．核酸的基本組成單位是核糖核苷酸
C．魚的遺傳物質一定是DNAD．除病毒外生物的遺傳物質都是核酸

分析 所有細胞生物的遺傳物質都是DNA，對于病毒來說，有一部分是DNA，如噬菌體等；有一部分是RNA，如HIV、SARS病毒、禽流感病毒、煙草花葉病毒等．

解答 解：A、細菌是原核生物，具有細胞結構，遺傳物質是DNA，A錯誤；
B、核酸的基本組成單位是核苷酸，核糖核苷酸是RNA的基本組成單位，B錯誤；
C、魚體內含有DNA和RNA，但遺傳物質是DNA，C正確；
D、病毒的組成成分是核酸和蛋白質，說明一切生物的遺傳物質是核酸，包括病毒，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查生物的遺傳物質，意在考查學生的識記和理解能力，注意細胞結構的生物遺傳物質是DNA，病毒的遺傳物質是RNA．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．科研人員以果蠅為實驗材料進行遺傳方面的研究．請回答問題：
（1）果蠅作為實驗材料所具備的優(yōu)點有ABCD（多選）．
A．有易于區(qū)分的相對性狀       B．世代周期短，繁殖能力強
C．染色體數(shù)目少，便于觀察     D．個體體積小，易于飼養(yǎng)
（2）有一只發(fā)生易位的突變體果蠅，其X染色體上出現(xiàn)了B基因（用XB表示），表現(xiàn)為棒眼性狀；正常果蠅X染色體無B基因（用X+表示）且基因型為XBXB與XBY的胚胎無法正常發(fā)育．據(jù)此可判斷該突變體果蠅的性別是雌性，其基因型為X+XB（或XBX+）．
（3）果蠅的長翅（A）對殘翅（a）為顯性，灰身（D）對黑身（d）為顯性，其中A和a基因位于Ⅱ號常染色體上，灰身性狀總是伴隨著殘翅性狀遺傳．現(xiàn)有一只雙雜合灰身長翅果蠅，請在圖1細胞中畫出控制體色基因所在的位置并標上基因．
（4）圖2是果蠅雜交實驗過程：

圖2中F1長翅與殘翅個體的比例為3：1，F(xiàn)1中棒眼長翅果蠅的基因型為AAX+XB、AaX+XB（AA XBX+、AaXBX+）；如果用F1正常眼長翅的雌果蠅與F1正常眼殘翅的雄果蠅雜交，預期產生正常眼殘翅果蠅的概率是$\frac{1}{3}$．
（5）實驗室現(xiàn)有直毛（H）、非直毛（h）純系雌雄果蠅，若要通過一次雜交實驗來判斷這對基因位于常染色體上還是僅位于X染色體上，請完成實驗設計．
①選擇（純系）直毛雄果蠅、（純系）非直毛雌果蠅的親本果蠅進行雜交；
②若后代表現(xiàn)為直毛均為雌果蠅、非直毛均為雄果蠅，則該對基因僅位于X染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖是細胞核的結構模式圖，下列關于各結構及功能的敘述正確的是（　　）
A．①屬于生物膜系統(tǒng)，能讓各種分子隨意進出
B．②是所有生物遺傳物質的載體
C．③與蛋白質的合成以及核糖體的形成有關
D．①②③在有絲分裂前期都會發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖所示為培育農作物新品種的過程示意圖．請回答問題：

（1）圖示育種過程涉及的生物工程技術有基因工程、植物體細胞雜交．圖中①、②分別表示一個已插入外源DNA片段的重組Ti質粒載體的T-DNA、標記基因．③、⑤過程分別稱為將目的基因導入受體細胞、脫分化．
（2）圖中從愈傷組織到形成完整的新品種植株的途徑有兩條，具體通過哪條途徑主要取決于培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素（寫激素名稱）的濃度配比．用植物組織培養(yǎng)的方法制作的人工種子，其形成要用到圖中的X胚狀體（寫結構名稱），⑩的主要作用是提供胚狀體發(fā)育所需的營養(yǎng)．
（3）若僅用二倍體植物甲的未成熟花粉培育完整植株，該植株被稱為單倍體植株，說明未成熟花粉具有細胞全能性．這些植株只有進行染色體加倍（秋水仙素處理）才能結實，否則植株甲只有通過無性繁殖（或植物組織培養(yǎng)）的方式才能產生后代．
（4）圖示育種方法與傳統(tǒng)雜交育種相比，具有的優(yōu)點是克服遠源雜交不親和障礙．
（5）若要從大量培養(yǎng)的紫草愈傷組織中提取紫草素，則哪項條件是不需要的？B．
A．消毒滅菌  B．充足光照  C．適宜溫度  D．適宜養(yǎng)料和激素．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示植物不同器官對生長素的反應．請分析回答：
（1）促進芽生長的最適生長素濃度是10-8mol/L．
（2）生長素的運輸方式是主動運輸．
（3）A點所對應的生長素的濃度對根生長的效應是抑制生長，對芽生長的效應是促進生長．說明了生長素對植物生長的調節(jié)作用的特點是兩重性．
（4）B點所對應的生長素的濃度對莖生長的效應是對生長無影響．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•長春校級期末）含有215個N原子的200個氨基酸，形成的5個四肽、4個六肽和一個2條肽鏈構成的蛋白質分子．這些多肽和蛋白質分子中，肽鍵與氨基數(shù)目的最大值分別是（ ）

A．189和11 B．200和215

C．189和26 D．200和26

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖為某人體幾種類型的細胞模式圖．下列敘述不正確的而是（　　）
A．這些細胞最初來源于同一個受精卵細胞
B．這些細胞在結構上具有統(tǒng)一性
C．這些細胞在功能上是相同的
D．圖中a的結構己發(fā)生很大變化，但其仍屬于真核細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．離體的植物組織或細胞在適當培養(yǎng)條件下發(fā)育成完整的植株，離體動物體細胞卻沒有發(fā)育成動物的成熟個體，原因是（　　）
A．動物細胞內沒有成套的遺傳物質
B．動物細胞的全能性隨分化程度提高而受到限制
C．動物細胞的細胞核太小
D．動物細胞的全能性低于植物細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．一個具有Aa和Bb兩對同源染色體的卵原細胞，當形成的卵細胞中存在Ab染色體時，三個極體中的染色體應是（　　）
A．Ab、aB、aBB．AB、ab、aBC．ab、AB、ABD．aB、aB、ab

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