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報春花的花色表現為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對相對性狀,由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當顯性基因B存在時可抑制其表達(生化機制如下圖所示)。

據此回答:
(1)開黃花的報春花植株的基因型可能是________。
(2)現有AABB、aaBB和aabb三個純種白色報春花品種,為了培育出能穩定遺傳
的黃色品種,某同學設計了如下程序:
Ⅰ.選擇________和________兩個品種進行雜交,得到F1種子;
Ⅱ.F1種子種下得F1植株,F1隨機交配得F2種子;
Ⅲ.F2種子種下得F2植株,F2自交,然后選擇開黃色花植株的種子混合留種;
Ⅳ.重復步驟Ⅲ若干代,直到后代不出現性狀分離為止。
①補充完整以上程序。
F1植株能產生比例相等的四種配子,原因是_________________________。
③報春花的雌蕊和雄蕊不等長,自然狀態下可以進行異花傳粉。為了讓F2自交,應該怎樣處理?________________________________。
④F2植株中開黃花的占________,在這些開黃花的植株上所結的種子中黃色純合子占________。

(1)AAbb或Aabb (2)①Ⅰ.AABB aabb ②A和a、B和b分別位于3號和1號染色體上,產生配子時非同源染色體上的非等位基因自由組合 ③從花蕾期開始套袋直到受精結束 ④3/16 1/2

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011-2012學年吉林省扶余一中高一下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

報春花的花色表現為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對相對性狀,由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當顯性基因B存在時可抑制其表達(生化機制如下圖所示)。據此完成下列要求。               

(1)開白花的報春花植株的基因型可能有        種,開黃花的基因型為           
(2)現有AABB、aaBB和aabb三個純種白色報春花品種,為了培育出能穩定遺傳的黃色品種,某同學設計了如下程序:
Ⅰ.選擇             兩個品種進行雜交,得到F1種子;
Ⅱ.F1種子種下得F1植株,F1隨機交配得F2種子;
Ⅲ.F2種子種下得F2植株, F2自交,然后選擇開黃花植株的種子留種;
Ⅳ.重復步驟Ⅲ若干代,直到后代不出現                 為止。
(3)根據上述程序,回答有關問題:
①F1植株能產生           種配子。
②F1所結的開黃花的種子中純合子占                    

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科目:高中生物 來源:2012屆遼寧省葫蘆島一中高三上學期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

報春花的花色表現為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對相對性狀,由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當顯性基因B存在時即抑制其表達(生化機制如下圖所示)。據此回答;
(1)開黃花的報春花植株的基因型可能是                       ,開白花的純種植株的基因型是                    
(2)通過本圖解說明基因與控制的性狀之間的關系是兩對等位基因通過                            
                                  決定一對相對性狀。
(3)為了培育出能穩定遺傳的黃色品種,某同學用開白花的純種植株設計了如下實驗:

I.選擇基因型為AABB和aabb的兩個品種進行雜交,得到F 1種子;
II.F1種子種下得F1植株,F1自交得F2種子;
Ⅲ.F2種子種下得F2植株,F2自交,并選擇開黃花植株的種子混合留種;
Ⅳ.重復步驟Ⅲ若干代,直到后代不出現性狀分離為止。
根據上述實驗,回答相關問題:
F2植株中開黃花和白花之比為           ,在這些開黃花的植株上所結的種子中黃色純合子占         

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省高一下學期第二次階段考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

報春花的花色表現為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對相對性狀,由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當顯性基因B存在時可抑制其表達(生化機制如下圖所示)。

據此回答:

(1)開黃花的報春花植株的基因型可能是________。

(2)現有AABB、aaBB和aabb三個純種白色報春花品種,為了培育出能穩定遺傳

的黃色品種,某同學設計了如下程序:

Ⅰ.選擇________和________兩個品種進行雜交,得到F1種子;

Ⅱ.F1種子種下得F1植株,F1隨機交配得F2種子;

Ⅲ.F2種子種下得F2植株,F2自交,然后選擇開黃色花植株的種子混合留種;

Ⅳ.重復步驟Ⅲ若干代,直到后代不出現性狀分離為止。

①補充完整以上程序。

②F1植株能產生比例相等的四種配子,原因是_________________________。

③報春花的雌蕊和雄蕊不等長,自然狀態下可以進行異花傳粉。為了讓F2自交,應該怎樣處理?_____________________________________________。

④F2植株中開黃花的占________,在這些開黃花的植株上所結的種子中黃色純合子占________。

 

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科目:高中生物 來源:江西省南昌市2010年高三第二次模擬測試(理綜生物)試題 題型:綜合題

(8分)報春花的花色表現為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)為一對相對性狀,由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,其生化機制如下圖所示。據此回答:

   (1)上述基因通過           ,從而控制報春花的花色性狀。開黃花的報春花植株的基因型可能是              

   (2)某同學利用開白花的純種植株進行雜交育種,培育出能穩定遺傳的黃色品種,應選擇基因型為                    的兩個品種進行雜交。在F1的自交后代F2植株開黃花的植株上所結的種子中黃色純合子占            

 

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科目:高中生物 來源:2010~2011學年福建省高二下學期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

報春花的花色表現為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對相對性狀,由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當顯性基因B存在時即抑制其表達(生化機制如下圖所示)。據此回答;

(1)開黃花的報春花植株的基因型可能是                        ,開白花的純種植株的基因型是                    

 (2)通過本圖解說明基因與控制的性狀之間的關系是                            

                                               

(3)為了培育出能穩定遺傳的黃色品種,某同學用開白花的純種植株設計了如下實驗:

I.選擇基因型為                    的兩個品種進行雜交,得到F1種子;

II.F1種子種下得F1植株,F1自交得F2種子;

Ⅲ.F2種子種下得F2植株,F2自交,并選擇開黃花植株的種子混合留種;

Ⅳ.重復步驟Ⅲ若干代,直到后代不出現性狀分離為止。

(4)根據上述實驗,回答相關問題:

①若F1植株能產生比例相等的四種配子,說明這兩對基因遵循的遺傳定律是         

②F2植株中開黃花和白花之比為            ,在這些開黃花的植株上所結的種子中黃色純合子占         

 

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