（2014秋•舟山期末）如圖表示某高等植物體內的生理過程，下列分析錯誤的是（ ）
A．Ⅰ階段通過葉綠體中色素，把光能轉化為ATP中穩定的化學能
B．Ⅰ階段中生成的NADPH將作為還原劑參與碳反應
C．③④過程進行的場所分別是葉綠體基質和細胞溶膠
D．如該植物是水稻，根部在水淹較長時間后，其④過程的產物是酒精和CO2
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源：2015-2016浙江省金華市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015春•蒼南縣校級期中）下列對生物體內水的敘述，錯誤的是（ ）
A．在活細胞中含量最多
B．能提供能量
C．能緩和溫度
D．是生物體內物質運輸的主要介質
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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江省金華市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•東陽市月考）下列各種糖不能在人體細胞內找到的是（ ）
A．糖元 B．脫氧核糖 C．葡萄糖 D．蔗糖
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高二上12質檢生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2015秋•富陽市校級月考）如圖為某綠色植物光合作用和細胞呼吸的有關圖象．圖一為其在適宜光照下葉肉細胞中的部分代謝示意圖，其中a、b、c、d、e、f、g、h為某些代謝過程，X、Y為細胞中的某些結構；圖二為不同光照強度下，測定該綠色植物對CO2的吸收速率并繪制成的相應曲線．請據圖回答問題．
（1）圖一中結構X是 ．物質M是 ，產生此物質的場所為 ．此細胞在適宜光照下產生ATP的場所有 ．
（2）圖二中B點表示的生物學意義是 ．
當植物缺鎂時，B點將 （填“向左”或“向右”）移動．若光照強度處于圖二的C點時，從理論上分析圖一中不應存在的過程是 （以圖中字母表示）．
（3）在圖二中曲線的A點與D點之間，限制CO2吸收速率的主要環境因素是 ．
當光照強度處于D點之后，對應圖一中的CO2的擴散途徑有 （以圖中字母表示）．當光照強度大于D點后進一步增加綠色植物CO2吸收速率的方法主要有 （寫其中一種即可）．
（4）當植物從光照強度4klx突然降至0，此時細胞中3﹣磷酸甘油酸的含量變化是 （減少、增加、基本不變）．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高二上12質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015•安徽三模）如圖所示，卵原細胞內含有A與a、B與b兩對同源染色體，已知此卵原細胞經減數分裂所形成的卵細胞的染色體組成為Ab，則同時所產生的3個極體的染色體組成分別為（ ）
A．AB、Ab、ab
B．Aa、Bb、AB
C．Ab、aB、aB
D．AB、aB、ab
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高二上12質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014秋•溫州校級期末）下列性狀中，屬于相對性狀的是（ ）
A．貓的長毛與狗的短毛 B．狗的長毛與卷毛
C．貓的白毛與藍眼 D．果蠅的紅眼和白眼
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高二上12質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014秋•溫州校級期末）下列細胞結構最相似的是（ ）
A．變形蟲﹑水綿 B．乳酸菌、酵母菌
C．藍藻、衣藻 D．豌豆、小麥
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