用單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成，一是“瞄準(zhǔn)裝置”，二是殺傷性“彈頭”。下列對(duì)此敘述不正確的是（ ）
| A．“彈頭”具有選擇性殺傷腫瘤細(xì)胞的功能 |
| B．“瞄準(zhǔn)裝置”是指識(shí)別腫瘤的單克隆抗體 |
| C．“彈頭”由放射性同位素、化學(xué)藥物等物質(zhì)構(gòu)成 |
| D．“生物導(dǎo)彈”的制備利用了細(xì)胞工程技術(shù) |
全能測控期末小狀元系列答案
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年河北省高三第三次調(diào)研考試生物試卷 題型：選擇題
用單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成，一是“瞄準(zhǔn)裝置”，二是殺傷性“彈頭”。下列對(duì)此敘述不正確的是（ ）
A．“彈頭”具有選擇性殺傷腫瘤細(xì)胞的功能
B．“瞄準(zhǔn)裝置”是指識(shí)別腫瘤的單克隆抗體
C．“彈頭”由放射性同位素、化學(xué)藥物等物質(zhì)構(gòu)成
D．“生物導(dǎo)彈”的制備利用了細(xì)胞工程技術(shù)
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年天津市高三入學(xué)摸底考試 生物試卷 題型：選擇題
用單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成，一是“瞄準(zhǔn)裝置”，二是殺傷性“彈頭”。下列對(duì)此敘述，不正確的是
A．“瞄準(zhǔn)裝置”是指識(shí)別腫瘤的單克隆抗體
B．“彈頭”具有選擇性殺傷腫瘤細(xì)胞的功能
C．“彈頭”由放射性同位素、化學(xué)藥物等物質(zhì)構(gòu)成
D．“生物導(dǎo)彈”的制備利用了細(xì)胞工程技術(shù)
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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測：選修三現(xiàn)代生物科技專題 題型：選擇題
用單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成，一是“瞄準(zhǔn)裝置”，二是殺傷性“彈頭”。下列對(duì)此敘述不正確的是( )
A．“瞄準(zhǔn)裝置”是指識(shí)別腫瘤的單克隆抗體
B．“彈頭”具有選擇性殺傷腫瘤細(xì)胞的功能
C．“彈頭”由放射性同位素、化學(xué)藥物等物質(zhì)構(gòu)成
D．“生物導(dǎo)彈”的制備利用了動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)
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科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年度黑龍江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題
用單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成。一是“瞄準(zhǔn)裝置”，二是殺傷性“彈頭”。下列對(duì)此敘述不正確的是 ( )
A．“瞄準(zhǔn)裝置”是指識(shí)別腫瘤的單克隆抗體
B．“彈頭”具有選擇性殺傷腫瘤細(xì)胞的功能
C．“彈頭”由放射性同位素、化學(xué)藥物等物質(zhì)構(gòu)成
D．“生物導(dǎo)彈”的制備利用了細(xì)胞工程技術(shù)
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科目：高中生物 來源：2010年江西省高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型：選擇題
用單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成，一是“瞄準(zhǔn)裝置”，二是殺傷性“彈頭”。下列對(duì)此敘述不正確的是 （ ）
A．“瞄準(zhǔn)裝置”是指識(shí)別腫瘤的單克隆抗體
B．“彈頭”具有選擇性殺傷腫瘤細(xì)胞的功能
C．“彈頭”由放射性同位素、化學(xué)藥物等物質(zhì)構(gòu)成
D．“生物導(dǎo)彈”的制備利用了細(xì)胞工程技術(shù)
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