下圖表示甲型H1N1流感病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng)。有關(guān)敘述不正確的是
A．細(xì)胞1和B細(xì)胞都屬于保留分裂能力的細(xì)胞
B．細(xì)胞2的作用是使靶細(xì)胞裂解暴露病原體
C．合成a所需原料及合成場所都是由人體細(xì)胞提供的
D．注射的疫苗可直接刺激細(xì)胞3產(chǎn)生大量物質(zhì)b
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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
乙肝疫苗的有
效成分是乙肝病毒的一種抗原。接種該疫苗后人體會產(chǎn)生相應(yīng)抗體，該抗體
A．由T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生
B．可與多種抗原結(jié)合
C．可裂解乙肝病毒
D．可被蛋白酶水解
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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為下丘腦某細(xì)胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是
A．動作電位的形成
與膜上的②、④等有關(guān),A面為正電位,B面為負(fù)電位
B．若此細(xì)胞可以分泌促進(jìn)水重吸收的激素,那么該激素作用的靶器官是腎臟
C．該細(xì)胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、調(diào)控節(jié)律等重要的生命活動中樞
D．若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu),則興奮經(jīng)過此處時的信號轉(zhuǎn)換是:化學(xué)信號→電信號
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科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖所示是處于不同生理狀態(tài)的三個洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞，請回答：
（1）圖A細(xì)胞處于何種生理狀態(tài)？ ．
（2）圖中各細(xì)胞的細(xì)胞液濃度依次是 ＞ ＞ ．
（3）如圖A、B、C三細(xì)胞處于不同濃度的溶液中，則A圖與B圖細(xì)胞所處的外界溶液濃度是 ＞ ．
（4）假設(shè)將洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞制成裝片并使之處于高滲溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離，用顯微鏡觀察一個細(xì)胞的質(zhì)壁分離發(fā)展過程，發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞形態(tài)的變化順序?qū)⑷鐖D所示的從 → → ．
（5）圖中標(biāo)號①指的物質(zhì)是 ．
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科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題
下列哪項(xiàng)不是發(fā)生質(zhì)壁分離的必備條件（ ）
A．細(xì)胞壁與原生質(zhì)的伸縮性不同
B．液泡的有無
C．原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液具有濃度差
D．細(xì)胞核的多少
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