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暑假銜接培優教材浙江工商大學出版社系列答案科目：高中生物 來源：廣東省深圳高級中學2011-2012學年高二上學期期中測試生物試題 題型：071
下圖甲、乙、丙是不同進化類型示意圖，A、B、C、D、E、F表示不同物種。回答下列有關進化的問題。
（1）鯊魚和海豚的親緣關系較遠，外表相似，其進化類型可用_________圖表示。
（2）馬和驢是不同物種，其進化類型可用上圖中的_________圖表示。在種群水平上判別的依據是_________，但兩者之間具有較近的親緣關系，在分子水平上可通過_________方法進行檢測。
（3）根據馬化石的研究可知，始祖馬與現代馬在臼齒的高度和身高方面均有明顯差異，這與馬的生活環境有關。始祖馬生活環境的植被特點是_________，馬的進化過程中由四趾到三趾再演變成單趾是否是進化？_________，理由是_________。
（4）在同一小島上生活著兩種不同的鳥——晨昏型和日出夜伏型。它們由共同的原始祖先進化而來，這種新物種的形成方式是由于不同種群內的_________改變，起到選擇作用的環境因子是_________和_________。
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科目：高中生物 來源： 題型：013
對馬化石的研究是古生物學證實生物進化的一個典型實例，在下面的敘述中，馬的進化證據所不能揭示的是
[ ]
A
．現代馬的遠祖是軀體較小的始祖馬B
．始祖馬經過漫長歲月進化成現代馬C
．馬的進化趨勢是從水生到陸生，從簡單到復雜，從低等到高等
D．物種的進化也經歷許多發展階段
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科目：高中生物 來源：2013屆廣東省高二上學期期中測試生物試卷 題型：綜合題
（10分）下圖甲、乙、丙是不同進化類型示意圖，A、B、C、D、E、F表示不同物種。回答下列有關進化的問題。
（1）鯊魚和海豚的親緣關系較遠，外表相似，其進化類型可用 圖表示。
（2）馬和驢是不同物種，其進化類型可用上圖中的 圖表示。在種群水平上判別的依據是 ，但兩者之間具有較近的親緣關系，在分子水平上可通過 方法進行檢測。
（3）根據馬化石的研究可知，始祖馬與現代馬在臼齒的高度和身高方面均有明顯差異，這與馬的生活環境有關。始祖馬生活環境的植被特點是 ，馬的進化過程中由四趾到三趾再演變成單趾是否是進化？ ，理由是 。
（4）在同一小島上生活著兩種不同的鳥——晨昏型和日出夜伏型。它們由共同的原始祖先進化而來，這種新物種的形成方式是由于不同種群內的 改變，起到選擇作用的環境因子是 和 。
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
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