A. | 初級卵母細胞和次級卵母細胞都會出現細胞質不均等分裂現象 | |
B. | 哺乳動物精原細胞中一定含有Y染色體,精子中不一定含有Y染色體 | |
C. | 受精過程中,精子和卵細胞的相互識別體現了細胞膜的流動性特點 | |
D. | 卵細胞和精子的隨機結合增加了后代的變異類型,有利于進化 |
分析 1、受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程.精子的頭部進入卵細胞,尾部留在外面,不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合,使受精卵中染色體的數目又恢復到提細胞的數目,其中有一半來自精子有一半來自卵細胞.
2、減數分裂使成熟生殖細胞中的染色體數目比原始生殖細胞減少一半,而受精作用使染色體數目又恢復到體細胞的數目.因此對于進行有性生殖的生物體來說,減數分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數目的恒定,對于遺傳和變異都很重要.
解答 解:A、初級卵母細胞和次級卵母細胞都會出現細胞質不均等分裂現象,A正確;
B、哺乳動物精原細胞中含有XY染色體,由于減數分裂過程中同源染色體分離,因此精子中的性染色體為Y染色體或X染色體,B正確;
C、受精過程中,精子和卵細胞的相互識別不能體現了細胞膜的流動性,只有融合過程體現細胞膜的流動性,C錯誤;
D、卵細胞和精子的隨機結合增加了后代的變異類型,有利于進化,D正確.
故選:C.
點評 本題考查減數分裂和受精作用,要求考生識記細胞減數分裂的特點及結果;識記受精作用的概念及過程,識記卵細胞形成過程中出現兩次細胞質的不均等分裂,再結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在不同的細胞內,組成它們的化學元素大體相同 | |
B. | 鐵元素和鎂元素是微量元素,缺乏時并不影響生物正常的生命活動 | |
C. | 在同一種細胞內,各種元素的含量是有差別的 | |
D. | 根據組成細胞元素含量的多少,將它們分為大量元素和微量元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單鏈RNA | B. | 雙鏈RNA | C. | 雙鏈DNA | D. | 單鏈DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核生物表面積與體積的比小,物質運輸效率高 | |
B. | 哺乳動物成熟的紅細胞內沒有細胞核,利于攜帶更多的氧氣 | |
C. | 線粒體內膜是有氧呼吸第三階段的場所,其蛋白質含量較外膜高 | |
D. | 分泌蛋白合成越旺盛的細胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體中可發生CO2→C3→C6H12O6,線粒體中可發生C6H12O6→丙酮酸→CO2 | |
B. | ATP和[H]在葉綠體中隨水的分解而產生,在線粒體中隨水的生成而產生 | |
C. | 葉綠體中的能量轉化為光能-→化學能,線粒體中的能量轉化為化學能-→熱能 | |
D. | 線粒體和葉綠體含有能轉錄和翻譯的基因,其控制性狀的傳不遵循孟德爾遺傳定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同種個體間無法交配,不能產生后代,被稱為生殖隔離 | |
B. | 所有生物共用一套基本的遺傳密碼,體現了生物界的統一性 | |
C. | 若變異的性狀影響了個體的存活和繁殖,自然選擇就可能發生作用 | |
D. | 可遺傳變異是進化性變化得以發生的前提,自然選擇是進化的動力 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海西寧四中高二下學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
選擇單核期以后的花藥接種,花瓣已有些松動,會給材料的消毒帶來困難。主要原因是( )
A.花瓣松動后,微生物就可能侵入到花藥,給材料消毒帶來困難
B.花瓣松動后,體積變大,給消毒帶來困難
C.花瓣松動后,就會使花藥消毒時接觸酒精而被殺死
D.花瓣松動后,會使花藥老化,不適宜作花藥培養
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年龍江牡丹江一中高一下學期6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關于肺炎雙球菌的體內轉化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗敘述,正確的是( )
A.R型細菌轉化成S型細菌的原理是基因重組
B.噬菌體侵染細菌的實驗中,攪拌的目的是為細菌提供更多的氧氣
C.用32P標記的噬菌體侵染未標記的細菌,離心后放射性主要在上清液
D.若用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌,離心后放射性主要在上清液
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