Question

【題目】某小組用黑藻進行光合作用的實驗，他們將一枝黑藻浸在加有適宜培養液（其中添加有稀NaHCO3，在一定時間內可維持培養液中CO2濃度的相對穩定）的廣口瓶中（室溫25℃），可觀察到光下葉片放出氣泡（不考慮O2在水中的溶解）。他們以太陽燈（冷光源，產生熱量忽略不計）作為光源，移動太陽燈使之與廣口瓶的距離不同，結果如圖1中的曲線，請回答：

（1）該實驗研究的是__________對光合速率的影響，除了改變太陽燈與廣口瓶的距離外，還可以在不改變太陽燈與廣口瓶的距離的情況下通過改變_______________來完成這一實驗，以____________________作為觀測光合速率指標。

（2）A點時液滴_____________（左移、右移、不動）。

（3）有同學用缺鎂發黃的黑藻重復上述實驗，圖1A點______（左移、右移、不動）；原因是__________________________ 。

Answer 1

【答案】光照強度 太陽燈的功率（亮度） 單位時間氣泡產生數目（或氣泡釋放速率或有色小液滴的移動距離） 不動 左移 葉綠素含量低，需更強的光照，光合作用速率才能與呼吸作用速率相等

【解析】

根據題意和圖示分析可知：圖1中太陽燈與廣口瓶的距離增大，氧氣的釋放速率減小，當距離為90cm時，無氧氣釋放，表明此時光合作用強度與呼吸作用強度相當。

（1）移動太陽燈使之與廣口瓶的距離不同，可表示光照強度不同，可判斷該實驗的目的是探究光照強度對光合速率的影響；還可通過改變太陽燈的功率（亮度）來調節光照強度。該實驗的因變量可通過單位時間氣泡產生數目或氣泡釋放速率或有色小液滴的移動距離來判斷。

（2）A點時表示氧氣釋放速率為零，此時光合速率=呼吸速率，此時液滴不動。

（3）缺鎂發黃的黑藻葉綠素含量低，吸收光能減少，光合速率降低，但呼吸速率不變，而圖1中A點表示光合速率=呼吸速率，所以為保證光合速率=呼吸速率，A點應左移，即增大光照強度以增大光合速率。