下列不屬于通過保護(hù)瀕危物種來保護(hù)生物多樣性的措施的是 ( )
A．實(shí)驗(yàn)室保存物種的基因庫 B．實(shí)施細(xì)胞核移植并進(jìn)行胚胎移植
C．適時(shí)適量地開發(fā)利用瀕危物種的資源 D．建立自然保護(hù)區(qū)，提高繁殖率和存活率
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科目：高中生物 來源： 題型：
下列不屬于通過保護(hù)瀕危物種來保護(hù)生物多樣性的措施的是 （ ）
A．實(shí)驗(yàn)室保存物種的基因庫 B．實(shí)施細(xì)胞核移植并進(jìn)行胚胎移植
C．適時(shí)適量地開發(fā)利用瀕危物種的資源 D．建立自然保護(hù)區(qū)，提高繁殖率和存活率
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科目：高中生物 來源：2012-2012學(xué)年廣東省高二下學(xué)期第一次階段考試生物試卷 題型：選擇題
下列不屬于通過保護(hù)瀕危物種來保護(hù)生物多樣性的措施的是（ ）
A．實(shí)驗(yàn)室保存物種的基因庫 B．實(shí)施細(xì)胞核移植并進(jìn)行胚胎移植
C．適時(shí)適量地開發(fā)利用瀕危物種的資源 D．建立自然保護(hù)區(qū)，提高繁殖率和存活率
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科目：高中生物 來源： 題型：
下列不屬于通過保護(hù)瀕危物種來保護(hù)生物多樣性的措施是
( )
A．實(shí)驗(yàn)室保存物種的基因庫
B．實(shí)施細(xì)胞核移植并進(jìn)行胚胎移植
C．適時(shí)適量地開發(fā)利用瀕危物種的資源
D．建立自然保護(hù)區(qū)，提高繁殖率和存活率
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
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