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下面甲、乙兩圖分別表示一天內某叢林水分的失與得（A、B）和CO₂的吸收與釋放（m、N、L）的變化情況（S代表面積）。請據圖分析，下列說法錯誤的是

[　　]

A．若S_B－S_A＞0，則多余的水分用于光合作用等生理過程

B．若S_B－S_A＞0，且S_m－S_N－S_L＞0，則叢林樹木同化作用占優勢

C．若S_B－S_A<0，僅從環境推測，當日氣溫可能偏高或土壤溶液濃度偏低

D．從暗反應的角度考慮，若在一晝夜內S_N＋S_L<S_m植物就能正常生長

答案：C

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年廣東省中山市高一下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（6分）下面表示蜘蛛的絲腺細胞合成蛛絲蛋白的部分過程示意圖，請據圖回答問題：
（其中［］用數字表示）

（1）甲、乙兩圖分別表示            和             兩個生理過程。
（2）甲圖中的③表示的物質是         ，乙圖中的③表示的物質是          。
（3）甲圖中的②與乙圖中［   ］是同一物質。
（4）若甲圖①的一段序列為……TATGAGCTCGAGTAT……，據下表提供的遺傳密碼推測其編碼的五個氨基酸序列：                                                。

密碼子	CAC	UAU	AUA	CUC	GUG	UCC	GAG
氨基酸	組氨酸	酪氨酸	異亮氨酸	亮氨酸	纈氨酸	絲氨酸	谷氨酸

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科目：高中生物 來源：2011屆河南省焦作市高三上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題

下列有關生態系統的問題，請回答：
（1）某生物小組為驗證生態系統各種成分的重要性和不可缺少性，進行了如下實驗設計：取同樣形狀、同樣體積的錐形瓶三個，分別標記為1、2、3號，均加等量的水，3號加少許河泥，再在1、2、3中加入同樣的金魚，2、3號加入等量的金魚藻，均用橡皮塞塞緊，然后放在陽光下。

記錄結果如下表所示：

瓶號	1號瓶	2號瓶	3號瓶
瓶中金魚生存的時間（周）	3	11	25

① 2號和3號錐形瓶相比較，2號錐形瓶中的金魚存活的時間較短，主要說明     是生態系統成分中不可缺少的。
②         兩個錐形瓶的實驗結果相比較，說明生產者是生態系統成分中不可缺少的。
③該實驗的無關變量為（最少答出兩項）              。
（2）請繼續設計實驗探究陽光對生態系統的影響。方法步驟：
第一步：取同樣形狀同樣體積的第4號錐形瓶，第4號錐形瓶的設計處理應該與         號錐形瓶作對照。
第二步：                          。
第三步：觀察記錄瓶中金魚生存的時間。
推測最可能的實驗結果：            。
（3）下面甲、乙兩圖表示兩個不同生態系統中，積累在植物和土壤中的有機物比例，其中表示熱帶雨林的是圖       ，這是因為                    。