現(xiàn)象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回；現(xiàn)象Ⅱ：小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見下表，正確的是 ( )
| 選項 | 比較項目 | 現(xiàn)象Ⅰ | 現(xiàn)象Ⅱ |
| A | 反射弧的完整性 | 不完整 | 完整 |
| B | 是否需要大腦皮層參與 | 可以不要 | 一定需要 |
| C | 參與反射的神經(jīng)元數(shù)量 | 多 | 少 |
| D | 縮手相關(guān)肌細胞數(shù)量 | 多 | 少 |
一本好題口算題卡系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
現(xiàn)象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回；現(xiàn)象Ⅱ：小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見下表，正確的是
| 選項 | 比較項目 | 現(xiàn)象Ⅰ | 現(xiàn)象Ⅱ |
| A | 反射弧的完整性 | 不完整 | 完整 |
| B | 是否需要大腦皮層參與 | 可以不要 | 一定需要 |
| C | 參與反射的神經(jīng)元數(shù)量 | 多 | 少 |
| D | 縮手相關(guān)肌細胞數(shù)量 | 多 | 少 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
5．(2011·廣東理基)現(xiàn)象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回；現(xiàn)象Ⅱ：小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見下表，正確的是( )
| 選項 | 比較項目 | 現(xiàn)象Ⅰ | 現(xiàn)象Ⅱ |
| A | 反射弧的完整性 | 不完整 | 完整 |
| B | 是否需要大腦皮層參與 | 可以不要 | 一定需要 |
| C | 參與反射的神經(jīng)元數(shù)量 | 多 | 少 |
| D | 縮手相關(guān)肌細胞數(shù)量 | 多 | 少 |
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科目：高中生物 來源：2013-2014學年遼寧新民第一高級中學高三上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
現(xiàn)象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回；現(xiàn)象Ⅱ：小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見下表，正確的是( )
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選項 比較項目 現(xiàn)象Ⅰ 現(xiàn)象Ⅱ A 反射弧的完整性 不完整 完整 B 是否需要大腦皮層參與 可以不需要 一定需要 C 參與反射的神經(jīng)元數(shù)量 多 少 D 縮手相關(guān)肌細胞數(shù)量 多 少 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
（廣東理科基礎(chǔ)）現(xiàn)象I：小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回；
現(xiàn)象Ⅱ：小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。
兩個現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見下表，正確的是
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科目：高中生物 來源： 題型：
現(xiàn)象I：小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回；現(xiàn)象Il：小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見下表，正確的是
| 選項 | 比較項目 | 現(xiàn)象I | 現(xiàn)象II |
| A | 反射弧的完整性 | 不完整 | 完整 |
| B | 是否需要大腦皮層參與 | 可以不要 | 一定需要 |
| C | 參與反射的神經(jīng)元數(shù)量 | 多 | 少 |
| D | 縮手相關(guān)肌細胞數(shù)量 | 多 | 少 |
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