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下列有關細胞工程的敘述,不正確的是

A.細胞工程應用的是細胞生物學和分子生物學的原理和方法
B.可以通過在細胞水平或細胞器水平上的操作,按照人的意愿來改變細胞核內的遺傳物質
C.可以通過在細胞水平或細胞器水平上的操作,按照人的意愿來獲得細胞產品
D.根據操作對象的不同,可以分為植物細胞工程和動物細胞工程兩大領域

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞工程的敘述,正確的是    (   )

A.運用植物體細胞雜交技術就可使作物能自行固氮

B.運用動物細胞融合技術而產生的新細胞,利用了基因突變的原理

C.經細胞核移植培育的新個體主要體現一個親本的性狀

D.用胡蘿卜韌皮部經組織培養形成的個體,若有變異,其變異類型是染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞工程的敘述中正確的一項是                   (    )

A.克隆不是無性繁殖

B.用體細胞克隆動物是通過核移植實現的

C.滅活病毒通過溶解磷脂雙分子層誘導動物細胞融合

D.動物細胞培養與植物組織培養所用的培養基成分一樣

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞工程的敘述不正確的是      (   )

A.細胞融合技術、胚胎移植技術、細胞培育技術屬于細胞工程涉及的技術范圍

B.異種的動物,可通過細胞融合技術培育出新品種

C.植物細胞工程采用的各項技術手段的理論基礎是細胞的全能性

D.植物組織培養是將外植體置于包含植物生長和發育所需的全部營養成分的固體培養基進行培養

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞工程的敘述,正確的是  

A.單克隆抗體制備成功,體現了動物細胞的全能性

B.運用動物細胞融合技術而產生的新細胞,利用了基因突變的原理

C.經細胞核移植培育的新個體主要體現一個親本的性狀

D.用胡蘿卜韌皮部經組織培養形成的個體,若有變異,其變異類型是染色體變異

 

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科目:高中生物 來源:2010年河北省保定地區高三下學期期中試題生物卷 題型:選擇題

下列有關細胞工程的敘述中,正確的是(     )

 A.植物細胞在經組織培養形成胚狀體的過程中發生了脫分化、細胞分裂和再分化

 B.用于動物細胞融合的細胞只能取自動物胚胎或出生不久的幼齡動物的器官或組織

 C.培養一種效應B細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合后的細胞時,常以蔗糖作碳源

 D.植物組織培養和動物細胞培養依據的原理相同

 

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同步練習冊答案
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