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【題目】漸凍人是指肌萎縮側索硬化,也叫運動神經元病。它是上運動神經元和下運動神經元損傷之后,導致包括四肢、軀干、胸部、腹部等肌肉逐漸無力和萎縮。如圖為漸凍人的某反射弧,下列有關敘述正確的是(  )

A. 若以針刺S,漸凍人無法感覺到疼痛

B. 若刺激Ⅲ處,在③處可以檢測到神經遞質釋放

C. 若刺激Ⅱ處,漸凍人的M發生輕微收縮,則該過程可以稱為反射

D. 若刺激Ⅰ處,則在Ⅲ處可以檢測到動作電位

【答案】B

【解析】

據圖分析,①上有神經節,為傳入神經(感覺神經元),則S為感受器、②為傳出神經(運動神經元)、③為突觸(或神經中樞),M為效應器。由于興奮在突觸處是單向傳遞的,因此興奮在反射弧中也是單向傳遞的。

根據題干信息分析,漸凍人損傷的是上運動神經元和下運動神經元,因此以針刺S,漸凍人能感覺到疼痛,A錯誤;若刺激Ⅲ處,興奮可以傳到神經中樞,因此在③處可以檢測到神經遞質釋放,B正確;若刺激Ⅱ處,漸凍人的M發生輕微收縮,但是該過程沒有經過完整的反射弧,因此該過程不能稱為反射,C錯誤;若刺激Ⅰ處,產生的興奮不能通過神經中樞傳到Ⅲ處,因此在Ⅲ處不能檢測到動作電位,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列反映DNA溶解度與NaCl溶液濃度之間關系的坐標圖中正確的是(

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關土壤動物研究的敘述,正確的是

A. 對于肉眼難識別的小動物,只可用高倍顯微鏡觀察

B. 可用樣方法調查老房屋中壁虎的種群密度

C. 土壤鹽堿度不同,土壤動物群落結構有差異

D. 隨機掃取表層土取樣,可以調查土壤小動物類群豐富度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】二甲雙胍的抗腫瘤效應越來越受到人們的廣泛關注。它可通過抑制線粒體的功能而抑制細胞的生長,其作用機理下圖所示。請據圖回答下列問題:

1)核膜的主要成分是__________,共含有__________層磷脂雙分子層,線粒體中可合成ATP的部位是________,據圖分析,二甲雙胍抑制線粒體的功能,進而直接接影響了________的跨核孔運輸,最終達到抑制細胞生長的效果。

2)物質進出核孔是否具有選擇性 ________RagC進出細胞核需經過__________層生物膜。

3)下列生理過程可能受二甲雙胍影響的是 _________(多選)

A.細胞分裂 B.轉錄RDA

C.分泌蛋白質 D.細胞質中激活型SagC轉化為無活幫RagC

4)圖中物質ACAD10對細胞生長的作用效果為 ______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述符合細胞呼吸原理的是

A. 放能反應與細胞呼吸相聯系,能量由ATP水解提供

B. 劇烈運動時,人體所需的能量主要來自無氧呼吸

C. 板結的土壤松土有利于植物根系的生長

D. 通過酵母菌的有氧呼吸來產生酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(二)回答有關調節的問題。

如圖是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖,據圖回答:

1分泌細胞的分泌物與靶細胞相互結合的原因是靶細胞的細胞膜上有___________

2受寒冷刺激時,若圖11中血管的信號分子為促甲狀腺激素(TSH),則分泌細胞是___________(填寫內分泌腺名稱),靶細胞是__________________,從而靶細胞分泌相應的激素,該靶細胞分泌激素的作用是___________,以維持體溫恒定。

3神經調節和激素調節中都有細胞間傳遞信息的信息分子,分別是______________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞做植物細胞的吸水與失水實驗中所觀察到的 細胞圖,下列敘述正確的是

A.圖中24組成了細胞的原生質層

B.圖中細胞正處于質壁分離狀態,此時6處溶液的濃度大于7

C.該細胞也是觀察DNARNA在細胞中的分布的良好材料,實驗中可觀察到3被染成綠色

D.圖中7是細胞液,在細胞發生質壁分離過程中,其吸水能力逐漸增強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生產上,利用音響設備發出不同的聲信號誘捕或驅趕某些動物,使其結群或遠離農田,這是利用了生態系統的功能

A. 物質循環 B. 能量流動 C. 信息傳遞 D. 以上都不是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關蛋白質功能與特定蛋白質的對應關系,合理的是

A. 催化功能一抗體 B. 調節功能一胰島素

C. 運輸功能一唾液淀粉酶 D. 免疫功能一血紅蛋白

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