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8.如果F2的性狀分離比分別是13:3和9:6:1,那么F2與純隱性個體間進行測交,得到的性狀分離比將分別是(  )
A.3:1和1:2:1B.3:1和4:1C.1:2:1和3:1D.3:1和3:1

分析 兩對等位基因共同控制生物性狀時,F2中出現的表現型異常比例分析:
(1)12:3:1即(9A_B_+3A_bb):3aaB_:1aabb或(9A_B_+3aaB_):3A_bb:1aabb
(2)9:6:1即9A_B_:(3A_bb+3aaB_):1aabb
(3)9:3:4即9A_B_:3A_bb:(3aaB_+1aabb)或9A_B_:3aaB_:(3A_bb+1aabb)
(4)13:3即(9A_B_+3A_bb+1aabb):3aaB_或(9A_B_+3aaB_+1aabb):3A_bb
(5)15:1即(9A_B_+3A_bb+3aaB_):1aabb
(6)9:7即9A_B_:(3A_bb+3aaB_+1aabb)據此答題.

解答 解:(1)F2的分離比為13:3時,說明生物的基因型為(9A_B_+3A_bb+1aabb):3aaB_,那么F1與雙隱性個體測交,得到的表現型分離比分別是(A_B_+A_bb+aabb):aaB_=3:1;
(2)F2的分離比為9:6:1時,說明生物的基因型為9A_B_:(3A_bb+3aaB_):1aabb,那么F1與雙隱性個體測交,得到的表現型分離比分別是A_B_:(A_bb+aaB_):aabb=1:2:1.
故選:A.

點評 本題考查基因自由組合定律的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.解題的關鍵是理解基因的自由組合定律F2中出現的表現型異常比例.

練習冊系列答案
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