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12.一對夫婦前三胎生的都是女孩,則第四胎生一個男孩的概率是(  )
A.0B.25%C.50%D.100%

分析 人類是XY性別決定方式,男性的性染色體為XY,女性的性染色體為XX,據此答題.

解答 解:人類是XY性別決定方式,男性的性染色體為XY,女性的性染色體為XX,男性可以產生X、Y兩種精子,女性只能產生X一種卵細胞,所以后代的染色體組成為XX、XY,即女性:男性=1:1,男女各占$\frac{1}{2}$.根據題意已知一對夫婦前三胎生的都是女孩,而第四胎生男生女與與前三胎沒有關系,所以第四胎生一個男孩的概率是$\frac{1}{2}$(50%).
故選:C.

點評 本題考查性別決定和伴性遺傳的相關知識點,關鍵是性別決定的方式,以及同一父母產生的每個后代的之間沒有必然的關系,男女的比例都是$\frac{1}{2}$.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.從自然菌樣篩選較理想的生產菌種的一般步驟是:采集菌樣→富集培養→純種分離→性能測定.

(1)下面兩圖是采用純化微生物培養的兩種接種方法接種后培養的效果圖解,請分析接種的具體方法.
獲得圖1效果的接種方法是稀釋涂布平板法,獲得圖2效果的接種方法是平板劃線法.
(2)配制培養基時各種成分在溶化后分裝前必須進行pH調整,接種前要進行高壓蒸汽滅菌,在整個微生物的分離和培養中,一定要注意在無菌條件下進行.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.將二倍體芝麻的種子萌發成的幼苗用秋水仙素處理后得到四倍體芝麻,此四倍體芝麻(  )
A.與原來的二倍體芝麻相比,在理論上已經是一個新物種了
B.產生的配子中由于沒有同源染色體,所以配子無遺傳效應
C.產生的配子中無同源染色體,故用秋水仙素誘導成的單倍體是可育的
D.產生的花粉進行花藥離體培養長成芝麻,因其體內有同源染色體,所以屬于二倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.圖甲是有絲分裂間期細胞體積變化情況,圖乙表示有絲分裂間期細胞內不同階段DNA和RNA相對含量的變化曲線圖.下列相關敘述正確的是(  )
A.從圖甲信息可知,間期細胞體積增大,細胞的相對表面積增大
B.圖乙中實線和虛線分別代表DNA和RNA的相對含量變化
C.間期只有DNA聚合酶發揮作用
D.分析圖乙信息可知,間期蛋白質合成較旺盛的時期為b階段

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.需氧呼吸和厭氧呼吸的主要區別是(  )
A.需要不同的酶參加B.能不能徹底分解有機物
C.能不能釋放能量D.有沒有CO2釋放

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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013春•丹東校級期末)下列不屬于動物體內蛋白質功能的是( )

A.構成細胞膜的重要成分 B.大多數酶的主要組成成分

C.細胞代謝的主要能源物質 D.作為物質運輸的載體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為精原細胞增殖以及形成精子過程示意圖.圖中標明了染色體與染色體上的基因.設①③細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期.

據圖分析,下列敘述不正確的是(  )
A.①中無同源染色體,染色體數目為4n,DNA數目為4a
B.②中有同源染色體,染色體數目為2n,DNA數目為4a
C.③中無同源染色體,染色體數目為2n,DNA數目為2a
D.②有姐妹染色單體,①③均無姐妹染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.孟德爾獲得成功的原因之一是合理設計了實驗程序.他以純種高莖(DD)和矮莖(dd)作親本,分別設計了A:純合親本雜交、B:F1自交、C:F1測交三組實驗,按照假說演繹法,對實驗結果進行了分析,最后得出基因分離定律.據此回答問題:
(1)F1的基因型是Dd,F2中高莖與矮莖的性狀分離比是3:1
(2)針對F2呈現一定的性狀分離比,孟德爾提出假說.請從下列序號中選出假說的全部內容:②③⑤⑦
①生物性狀是由基因決定的; 
②生物性狀是由遺傳因子決定;
③體細胞中遺傳因子是成對存在的;
④體細胞中等位基因是成對存在的;
⑤生物體形成配子時,成對的遺傳因子彼此分離,分別進入不同的配子中;
⑥生物體形成配子時,等位基因分離,分別進入不同的配子中;
⑦受精時雌雄配子隨機結合
(3)孟德爾三組雜交實驗中,在檢驗假設階段完成的實驗是F1的測交.在現象分析階段完成的實驗是雜交和自交.
(4)豌豆的體細胞中染色體數目為14條,若D 基因所在的同源染色體在減數第一次分裂時不分離,DD的豌豆產生的雌配子染色體數目為6或者8.
(5)豌豆子葉的黃色(Y),圓粒種子(R)均為顯性,兩親本雜交的F1表現性如圖,其中黃色皺粒與綠色皺粒之比為1:1,讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F2的性狀分離比2:1:2:1.

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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•珠海期末)生物體進行生命活動的主要能源物質和細胞內良好的儲能物質分別是( )

A.蛋白質、脂肪 B.糖類、脂肪

C.脂肪、糖類 D.糖類、蛋白質

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同步練習冊答案
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