A、圖①虛線表示酶量增加一倍時,底物濃度和反應速度關系 |
B、圖②虛線表示增加酶濃度,其他條件不變時,生成物量變化的示意曲線 |
C、若圖②中的實線表示Fe3+的催化效率,則虛線表示過氧化氫酶的催化效率 |
D、圖③不能表示在反應開始后的一段時間內,反應速度與時間的關系 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、頂芽--分泌生長素--抑制側芽生長 |
B、突觸前神經元--分泌遞質--突觸后神經元抑制 |
C、甲狀腺細胞--分泌激素--抑制垂體分泌促甲狀腺激素 |
D、T淋巴細胞--分泌淋巴因子--抑制B淋巴細胞增殖分化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、學習是指獲得外界信息的過程 |
B、記憶是將已獲信息進行貯存和再現的過程 |
C、短期記憶與新突觸的建立有關 |
D、學習和記憶都屬于腦的高級功能 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、個體 | B、種群 |
C、生物群落 | D、生態系統 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用平板劃線法對土壤細菌進行計數 |
B、氨基酸與雙縮脲試劑發生作用,產生紫色反應 |
C、通常使用卡諾氏液來解離低溫處理過的洋蔥根尖細胞 |
D、使用低倍鏡可觀察到洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質壁分離 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個大腸桿菌屬于個體層次 |
B、培養皿中的大腸桿菌菌落屬于群落層次 |
C、病毒是最基本的生命系統 |
D、蛋白質和核酸屬于生命系統 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com